ENE-101 FUNDAMENTOS DA ENERGIA
Professor
Prof. Dr. João Manoel Losada Moreira (joao.moreira@ufabc.edu.br)
AVISOS
12) O resultado das avaliações da disciplina encontra-se em Informações ... Quem quiser revisão da avaliação, por favor envie email ao Prof. João Moreira até 05/05 às 13 hs.
Bom recesso!
11) Plantão para tirar dúvidas: 5a feira, 27/4, 14:30 às 16:00 hs, sala 401, bloco L.
10) O resultado dos exercícios saiu. Veja em Informações.
9) Exercícios para entregar 3 - 3.2, 3.3, 3.4 e 3.5. Entregar em 25/04/2023.
8) Exercícios para entregar 2 - 1.5, 1.7, 1.14, 1.15, 1.16 e 3.1. Entregar em 18/04/2023.
7) Ler sobre seleção de métodos para avaliação de sustentabilidade (Texto 06 - Zijp et al., 2015); sobre avaliação de sustentabilidade do setor elétrico brasileiro (Texto 05 - Moreira et al., 2015).
6) Ler sobre quantificação de impactos ambientais (Texto 03); desenvolvimento sustentável (Texto 04) .
5) Alteração no cronograma do curso. A P2 passou para 28/04 e a sub, para 02/05.
4) Informações sobre grupos de apresentação em Material Didático e Grupos de Apresentação.
3) Planejamento das aulas foi revisado informando a data de apresentação dos grupos. Dê uma olhada!
2) Ler sobre energia primária (Goldemberg e Lucon, pg. 67-82. Ler sobre Política energética, pg. 351-353.
1) Exercícios para entregar 1 - 1.1, 1.2, 1.4, 2.3, 2.6 e 2.7. Entregar em 31/03/2023.
Professor
Prof. Dr. João Manoel Losada Moreira (joao.moreira@ufabc.edu.br)
Disciplina ENE-101 Fundamentos da Energia
Ementa: Histórico do uso da energia e seus conceitos; energia, calor e trabalho; recursos naturais, energia primária; fontes renováveis; fontes não-renováveis; sistemas de conversão de energia; transporte, armazenamento e usos da energia; necessidades humanas e usos da energia; matriz energética; planejamento energético e economia; conservação e uso racional de energia; energia e desenvolvimento sustentável; impactos ambientais; aquecimento global e buraco de ozônio; outros impactos; investimento e inovação na energia.
Bibliografia principal
J. Goldemberg e O. Lucon, Energia, meio ambiente e desenvolvimento. Ed. Universidade de São Paulo, EDUSP, 2008.
R. Hinrichs e M. Kleinbach, Energia e meio ambiente. Cengage Learning, São Paulo, 2008.
John Twidell e Tony Weir, Renewable energy resources. 2nd edition, Ed. Taylor and Francis, 2006.
J. Sachs, The age of sustainable development. Columbia University Press, 2015.
John C. Lee, Nuclear reactor physics and engineering. Ed. John Wiley Sons, 2020.
John Houghton, Global wariming, the complete briefing. 3rd edition, Cambridge University Press, 2004.
EPE: Empresa de Pesquisa Energética (Brasil). Balanço Energético Nacional.
J.R. Lamarsh, A.J.Barata, Introduction to Nuclear Engineering. 3rd Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2011
Planejamento da segunda parte do curso ENE 101 - Q1 2023
Sexta 14/03/2023 - Planejamento Energético
Terça 21/03/2023 - Efeito Estufa, Camada de Ozônio, Poluição do Ar, Resíduos Sólidos e Poluição Térmica
Sexta 24/03/2023 - Quantificação de Impactos Ambientais
Terça 28/03/2023 - Coeficientes de Impacto, Indicadores e Conservação de Energia
Sexta 31/03/2023 - Conservação de energia (cont)
Terça 04/04/2023 - Desenvolvimento Sustentável, Social e Ambiental
Terça 11/04/2023 - Avaliação de Sustentabilidade
Sexta 14/04/2023 - Setor de Energia e Indústria de Redes
Terça 18/04/2023 - Seminários - Grupos 1, 2 e 3
Terça 25/04/2023 - Seminários - Grupos 4, 5 e 6
Sexta 28/04/2023 - Seminário - Grupo 7 e Avaliação P2
Terça 02/05/2023 - Avaliação substitutiva
Avaliação na disciplina
A avaliação é conduzida com atribuição de pesos para as atividades
Avaliações: P1 (30 %) e P2 (30 %)
Apresentação do seminário em grupo (20 %)
Listas de exercícios (20 %)
Normas para a apresentação do trabalho de fim de curso
O trabalho envolve uma apresentação. É importante que os slides sejam claros, não carregados de informações e sem erros de Português. Enviar por email o pdf da apresentação uma aula antes da data de apresentação.
Apresentação
15 minutos de apresentação com no máximo 15 slides
O primeiro slide deve conter o título do trabalho e nome dos aluno(a)s
O segundo slide deve conter o sumário (itens) dos principais tópicos que serão abordados
O último ou últimos slides se for necessário) devem conter as conclusões e comentários finais
Os slides devem ter figuras e itens – nada de textos corridos
Devem ser legíveis para um aluno sentado no fundo da sala
Os dos outros grupos devem fazer perguntas ao final da apresentação.
O tempo de questionamentos é de 5 minutos.