Andalucía: ESO


Decreto 102/2023, de 9 de mayo

Orden de 30 de mayo de 2023

Circular de 22 de junio 2023 sobre organización de la etapa

Circular de 25 de julio de 2023 sobre religión y atención educativa

Guía para el asesoramiento sobre la elaboración de programaciones didácticas

 Decreto 102/2023, de 9 de mayo

 Anexo: Competencias Clave en la Educación Secundaria.   

Perfil competencial del alumnado                  

 Orden de 30 de mayo de 2023

 Anexo I: Horario lectivo semanal.                     

 Anexo II:  Materias comunes obligatorias y optativas

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

DIGITALIZACIÓN

ECONOMÍA Y EMPRENDIMIENTO

EDUCACIÓN FÍSICA

ED. PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

ED. EN VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS

EXPRESIÓN ARTÍSTICA

FÍSICA Y QUÍMICA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL

GEOGRAFÍA E HISTORIA

LATÍN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

LENGUA EXTRANJERA

MATEMÁTICAS

MÚSICA

TECNOLOGÍA 

TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN

 Anexo III: Materias optativas propias de la comunidad 

AMPLIACIÓN DE CULTURA CLÁSICA

APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL

ARTES ESCÉNICAS Y DANZA

COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA

CULTURA CIENTÍFICA

CULTURA CLÁSICA

CULTURA DEL FLAMENCO

DIBUJO TÉCNICO

FILOSOFÍA

FILOSOFÍA Y ARGUMENTACIÓN

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y EMPRESARIAL

ORATORIA Y DEBATE

PROYECTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL

 Anexo IV: Ámbitos del Programa de Diversificación Curricular

CIENTÍFICO TECNOLÓGICO

LINGÜÍSTICO Y SOCIAL

 Anexo V: Ámbitos de ciclos formativos de grado básico: 

CIENCIAS APLICADAS

COMUNICACION Y CIENCIAS SOCIALES

 Anexo VI: Vinculación de los objetivos y los perfiles. 

 Anexo VII: Situaciones de Aprendizaje. 

 Anexo VIII: Modelo de programa de atención a la diversidad y a las diferencias individuales 

 Anexos IX: Modelos de documentos oficiales de evaluación

 Anexo X: Modelo de certificado de estudios.

Documentos varios         

Circular de 22 de junio 2023 sobre organización de la etapa

Circular de 25 de julio de 2023 sobre religión y atención educativa

Guía para el asesoramiento sobre la elaboración de programaciones didácticas en Educación Secundaria