Основи електроніки і мікропроцесорної техніки
СОБОТЮК ВІКТОР ОЛЕКСАНДРОВИЧ
викладач електроінженерних дисциплін ВСП "Кам'янець-Подільський фаховий коледжу ЗВО "ПДУ"
відділення "Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка"
спеціаліст І категорії
Метою вивчення навчальної дисципліни “Основи електроніки і мікросхемотехніки” є формування знань, професійних умінь та здібностей техніка-електромеханіка, що пов’язані з майбутньою професійною діяльністю.
Завданням основними завданнями вивчення навчальної дисципліни “Основи електроніки і мікросхемотехніки” є формування знань молодшого спеціаліста відповідно до вимог нормативної складової освітньо-професійної програми, освітньо-кваліфікаційної характеристики та вимог сучасного виробництва до його вмінь та здібностей з професійних дисциплін.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні знати:
· • фізичні процеси, що протікають у напівпровідникових матеріалах та електронно-діркових переходах;
• будову, принципи роботи, основні характеристики та параметри напівпровідникових приладів;
• умовні позначення електронних елементів у схемах та область їх використання;
• суть мікромініатюризації електронної техніки і переваги мікроелектрон¬них виробів;
• загальні відомості про основні технологічні процеси під час виготовлення інтегральних мікросхем;
• структуру основних елементів напівпровідникових монолітних та гібридних інтегральних мікросхем;
• призначення та основні технічні показники роботи підсилювачів,;
• схемотехніку, призначення елементів, роботу схем та основні параметри підсилювачів;
• призначення, схеми генераторів гармонійних коливань, їх роботу та характеристики;
• схемотехніку, призначення елементів, роботу схем та основні параметри випрямлячів, інверторів і стабілізаторів напруги;
• схемотехніку, основні параметри імпульсних сигналів різної форми;
• призначення, схемотехніку, роботу схем мультивібраторів, блокінг-генераторів, генераторів напруги, що лінійно змінюється;
• основні схеми логічних елементів І, АБО, НІ, І-НІ, АБО-НІ, побудованих на різній елементній базі;
• призначення, умовні позначення в схемах, будову та принципи роботи тригерів, шифраторів, дешифраторів, мультиплексорів, демультиплексорів, перетворювачів кодів, лічильників імпульсів, регістрів, суматорів;
• структурну схему мікропроцесора, призначення та роботу його складових частин;
Уміти:• знімати основні характеристики напівпровідникових приладів на лабораторному стенді;
• визначати за умовними позначеннями [маркуванням] і довідниках параметри елементів електронних пристроїв;
• проводити вибір напівпровідникових приладів та інтегральних мікросхем; розрахунок і аналіз основних вузлів електронних пристроїв;
• досліджувати роботу електронних пристроїв та визначати їх основні показники роботи за допомогою осцилографа, характерографа, частотоміра та інших вимірювальних приладів;
• виконувати монтаж електронних вузлів та пристроїв;
• виявляти причини виходу з ладу електронних вузлів та пристроїв;
• кваліфіковано вирішувати завдання щодо обслуговування електронних пристроїв, які використовують в агропромисловому комплексі;
• формулювати технічні завдання на розробку електронних пристроїв для вирішення конкретних виробничих задач;
• проектувати найпростіші електронні пристрої.