Персональный сайт

воспитателя-эколога детского сада №29 "Кораблик"

Самойловой Марины Николаевны

«Воспитывать – не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а прежде всего, самому жить по- человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей,тот должен начать воспитание с самого себя»А.Н. Острогорский



Самойлова Марина Николаевнавоспитатель-эколог 1 категории

Образование, год окончания, название: ГАО ДПО СО «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования». 2018 г.

Квалификация: воспитатель

Специальность: дошкольное образование

Общий стаж: 18 лет

Педагогический стаж: 3 года

Повышение профессиональной компетенции:

- СИПКРО «Планирование непосредственно образовательной деятельности детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» (в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)» апрель 2019г.

- СИПКРО «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)» апрель 2019г.

- СИПКРО «Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста как элемента функциональной грамотности (в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и Концепцией географического образования в РФ)» ноябрь 2019г.

- СИПКРО «Методы и технологии в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими ограниченные возможности здоровья». 09.10.2020г.

- СИПКРО «Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности как компонента функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры(в соответствии с ФГОС ДО25.03.2022г.

В работе с детьми меня в первую очередь привлекает возможность творчества. Каждый ребенок уникален и неповторим. Чтобы найти подход к каждому из них, нужно иметь не только любовь и уважение к детям, но и уметь меняться, перевоплощаться, относиться к трудностям и возникающим проблемам с юмором. Хороший воспитатель – это артист, художник, поэт. В его силах превратить всё происходящее в группе в удовольствие, в сказку, чтобы ребёнок вприпрыжку без слёз, бежал в детский сад утром, а вечером не хотел уходить домой. Ребёнок – это самая главная ценность в моей деятельности, и я, как педагог, несу ответственность за то, чтобы этот ребёнок состоялся как личность. Я уверенна, детей надо любить такими, какими они есть, хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.Мне всегда нравилось высказывание «Дети – цветы жизни». А если задуматься, это ведь действительно так. Наша жизнь немыслима без детей. В отличие от взрослых они умеют искренне радоваться тому, что казалось бы для нас сущей мелочью. Они вносят частичку праздника в нашу обыденную жизнь, наполняют жизнь красками.Я горжусь, что я стала воспитателем, как и хотела и ничуть не жалею о своём выборе. Детский сад – это моя большая дружная семья.