Prema obilježjima svoje profesije, učitelji su – vokalni profesionalci. Iako o vokalnoj edukaciji ovisi kvaliteta praktičnog rada učitelja, ona nije dio njihovog formalnog obrazovanja. Može se susresti tek na studijima pjevanja i glume te su učitelji, kad se o vokalnoj higijeni žele više informirati, često prepušteni sami sebi. Školska predavanja u akustički zahtjevnim okruženjima prisiljavaju ponekad učitelje na povećanje glasnoće govora, zbog čega može doći do vokalnog zamora, promuklosti, naprezanja i slabosti glasa. Stoga je svrha ovog predavanja istaknuti značaj očuvanja glasa, objasniti pravilno korištenje vokalnog aparata, opisati odrednice vokalne tehnike i predstaviti vokalne vježbe koje mogu pomoći u sprječavanju vokalnog zamora. Kako su glasovi učenika također izloženi velikom naporu, pažnju treba posvetiti i njihovoj vokalnoj higijeni. Pristup temi je interdisciplinaran i uključuje spoznaje iz fonetike, logopedije, medicine, pjevanja, glume, glazbene pedagogije te vokologije, interdisciplinarne znanosti koja objedinjuje sve znanstvene discipline kojima je područje interesa glas. 

Alma Mimica, prof., nastavnik pjevanja, mentor, Glazbena škola “Dr. fra Ivan Glibotić”, Imotski