ด้านที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา

ด้านที่ 2 หลักสูตรการจัดการเรียนการสอน

ด้านที่  3 ครูผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา

ด้านที่ 4 การมีส่วนร่วมในการจัดการอาชีวศึกษา

ด้านที่ 5 ด้านปัจจัยพื้นฐาน