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Objetivos desta e-atividade (clique)
Objetivos desta e-atividade (clique)
1) relacionar o sistema hormonal e sistema nervoso na regulação do organismo;
2) conhecer as principais hormonas e glândulas do sistema endócrino;
3) produzir um podcast de ciência sobre a temática;
4) construir colaborativamente uma montra com os melhores trabalhos.
BD de motivação: assim começou a história...
BD de motivação: assim começou a história...
O pai e a mãe do Dee estão a argumentar de quem é culpa das características dele!
Começaram pelo género... Parece que a mãe preferia uma menina: mais organizada e calma. Será que o sexo pode ser relacionado com o comportamento?
Caso aceite este desafio vai descobrir:
1) como se define o género de uma criança;
2) quais as principais hormonas;
3) como funciona o nosso organismo funciona de forma organizada.
Está pronto para iniciar esta iniciar a aprendizagem?
Está pronto para iniciar esta iniciar a aprendizagem?
Por favor reserve pelo menos 50 minutos para a primeira parte. Durante a atividade vai ver vídeos, responder a questões e verificar se identifica as possibilidades da definição do género.
Não se esqueça que tem que completar até ao fim a atividade. Só quando colocar o seu nome e submeter ela fica valida!
Quando estiver disponível clique no botão abaixo - Etapa 1. Bom trabalho!
Espero que tenha completado a primeira etapa com sucesso! Conseguiu a pontuação máxima? Identificou os argumentos que validam a sua opinião inicial?
Antes de avançar pode aceder ao mural e partilhar com a turma as suas aprendizagens. Não se esqueça de identificar o seu post-it com o nome.
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O que gostou mais de aprender? O que quer aprofundar e aprender mais?
O que gostou mais de aprender? O que quer aprofundar e aprender mais?
Clique no botão abaixo ou na ligação para deixar a sua reflexão no mural: http://linoit.com/users/profluisbarata/canvases/O_que_define_o_genero
O esquema abaixo resume toda a atividade e os diferentes momentos
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