Embedded Files
МАТЕМАТИКА
04.12.2020
Письмове додання і віднімання багатоцифрових чисел.
с.65 №398, 403
07.12.2020
Перевірка віднімання додаванням
с. 66, № 407, 411
11.01.2021
Тема: Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число.
с. 89 № 542 (усно), № 549,548 (письмово)
12.01.2021
Тема: Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число.
с. 90, № 552, 554
13.01.2021
Тема: Множення багатоцифрових чисел, що закінчуються нулями на одноцифрове число.
Задачі на спільну роботу.
с.91, №560,563
15.01.2021
15.01.2021
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв'язування задач. с. 93, № 569, 570
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв'язування задач. с. 93, № 569, 570
18.01.2021
18.01.2021
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв'язування задач.
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Розв'язування задач.
с. 94, № 574, 575
19.01.2021
19.01.2021
Тема: Ознайомлення з поняттям "площа фігури". Квадратний сантиметр.
с. 95, № 95, № 580, 582
УКРАЇНСЬКА МОВА
04.12.2020
04.12.2020
Правопис іменників у множині.
Правопис іменників у множині.
с.81*, 82*, впр 229, 233www.youtube.com/watch?v=ztzPvbsUPJo
https://www.youtube.com/watch?v=2YVc-JSU40g
07.12.2020
Робота з деформованим текстом11.01.2021
11.01.2021
Тема: Орудний відмінок прикметників.
с. 97, вправа 275 (визначити відмінки прикметників), вправа 276.
13.01.2021
Тема: Відмінювання прикметників у множині.
с.100, вправа 282.
15.01.2021
Тема: Відмінювання прикметників у множині.
с. 100, вправа 283, 284
18.01.2021
Тема: Узагальнення вивченого про прикметник.
с.102, вправа 289.
19.01.2021
Тема: Урок розвитку зв'язного мовлення
Складання художнього опису.
с. 91, вправа 254
УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ
11.01.2021
Тема: Всеволод Нестайко "Країна Сонячних Зайчиків"
с. 131-139, читати, відповісти на питання
12.01.2021
Позакласне читання
Тема: Зима-чарівниця.
с.62-63, відповісти на питання.
13.01.2021
Тема: Всеволод Нестайко "Країна Сонячних Зайчиків"
с. 131-139, читати, виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2315189
15.01.2021
Тема: Всеволод Нестайко "Країна Сонячних Зайчиків". Повторення.
с. 140, відповісти на питання.
18.01.2021
Тема: Василь Симоненко "День надворі білий, білий..."
с. 87, вивчити вірш напам'ять.
РОСІЙСЬКА МОВА І ЧИТАННЯ
14.01.2021
Тема: Відмінювання прикметників.
с. 108, упр. 185
14.01.2021
Тема: Сергей Есенин " Берёза"
с. 78, вірш напам'ять.
АНГЛІЙСЬКА МОВА (перша група)
Хмара К.Ю.
30.03.2021
Тема: Люблю подорожувати
Тема: Люблю подорожувати
ex.3, p.129
Прочитати текст та зробити його письмовий переклад українською або російською мовою (кому як зручно).
ex.1, p.130, ex.1, p.132
Записати слова в словник.
01.04.2021
Тема: На вокзалі
Тема: На вокзалі
ex.2, p.132
Прочитати та усно перекласти текст.
ex.3, p.133
Письмово відповісти на 5 запитань до попереднього тексту. Відповіді повинні бути повними.
АНГЛІЙСЬКА МОВА (друга група)
Природознавство
03.12
Природознавство
Які неповторні ознаки Індійського океану?
с. 78-80, д/о 26-27
07.12
Який океан найменший?
с. 81-84, д/о 27-28
11.01.2021
Тема: Які особливості має рослинний і тваринний світ Африки?
Тема: Які особливості має рослинний і тваринний світ Африки?
підручник с.98-101 д/о 33
Виконати тест https://vseosvita.ua/test/start/tnz651
14.01.2021
Тема: Тема: У чому неповторність континенту Північна Америка?
с. 102-105, відповісти на питання, д/о 34
18.01.2021
Тема: У чому виявляються особливості рослинного і тваринного світу Північної Америки?
с. 106-108, відповісти на питання
Основи здоров'я
Основи здоров'я
12.01.2021
Тема: Засоби комунікації і здоров'я.
Тема: Засоби комунікації і здоров'я.
с. 75-79, д/о 23-24
19.01.2021
Тема: Інфекційні хвороби, що набули соціального значення.
с.80-83, д/о 25
МУЗИКА
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
22 січня Тема: Засоби створення художнього образу в пейзажі. Композиція "Караван у пустелі"
Д/з: намалюйте пейзаж пустелі та ії мешканців.
ДИЗАЙН І ТЕХНОЛОГІЇ
ІНФОРМАТИКА (Білоус Ірина Вікторівна ІІ група, Красовська Ольга Андріївна І група)
матеріал подається і на classroom (гугл клас)
Урок 17: Інформаційні ресурсі інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в інтернеті. Рівні доступу до навчальних матеріалів. (13.01.2021)
Урок 17: Інформаційні ресурсі інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в інтернеті. Рівні доступу до навчальних матеріалів. (13.01.2021)
1. Подивитися презентацію.
2. Зробити завдання по зображенням, фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) та на classroom (гугл клас) пошта:90informatika@gmail.com
3. Виконати вправу Інформаційні ресурси Інтернету (натисніть на текст), набрати мінімум 700 балів, надіслати фото/скріншот виконаної вправи на пошту: 90informatika@gmail.com
Урок 18: Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки до створених продуктів (20.01.2021)
Урок 18: Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки до створених продуктів (20.01.2021)
Щоб приєднатись до уроку:
1. Перевірьте динаміки та мікрофон
2. О 10:30 натисніть на посилання
https://meet.google.com/lookup/bpd3ioyv32?authuser=2&hs=179
3.Натисніть на кнопку "Приєднатись зараз"
Завдання після уроку:
1. Заповнити слайди презентації власною інформацією Мій крутий 4-В клас
2. Відповісти на одну загадку за допомогою коментаря, та додати одну свою загадку Загадки
4 клас Урок 18.pptxПодивитися презентацію
Урок 27: Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами. (31 березня 2021) матеріал подається в classroom
Урок 27: Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами. (31 березня 2021) матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію.
2. Зробити завдання по зображенням, фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) та на classroom (гугл клас) пошта:90informatika@gmail.com
3. Надсилайте проекти Скретч, задані на минулому уроку, на оцінку
4.Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5953773
5 .Виконати вправу за посиланням https://learningapps.org/2151758 та прислати скріншот або фото виконаної вправи
Урок 28: Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації. (7 квітня 2021) матеріал подається в classroom
Урок 28: Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації. (7 квітня 2021) матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію за посиланням:
1. Виконати завдання
https://learningapps.org/18928302
2. Виконати завдання
Урок 29: Складові комп'ютера. (14 квітня 2021) матеріал подається в classroom
Урок 29: Складові комп'ютера. (14 квітня 2021) матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію.
2. Подивитися відео з запитаннями за посиланням:
2. Зробити завдання по зображенням, фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) та на (гугл клас) пошта:90informatika@gmail.com
3. Виконати вправу за посиланням: Пристрої комп'ютера (learningapps.org) та прислати скріншот або фото виконаної вправи
4. Виконати вправу за посиланням Складові комп'ютера та надіслати скріншот або фото виконаної вправи
Урок 30: Пристрої введення та виведення інформації (21 квітня 2021)
Урок 30: Пристрої введення та виведення інформації (21 квітня 2021)
матеріал подається в classroom
матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію.
2. Виконати вправи за посиланнями:
Стань мільйонером (learningapps.org)
Склади пазл (learningapps.org)
фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) або на classroom (гугл клас) пошта:90informatika@gmail.com
Урок 31: Зберігання інформації. Носії інформації (28 квітня 2021)
Урок 31: Зберігання інформації. Носії інформації (28 квітня 2021)
матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію за посиланням:
4 клас Урок 31 - Google Презентации
2. Виконати вправи за посиланнями:
Способи кодування (learningapps.org)
Інформаційні процеси (learningapps.org)
Носії повідомлень (learningapps.org)
Носії повідомлень (learningapps.org)
Code.org - Ігрова лабораторія Діснея Infinity
фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) або на classroom (гугл клас) пошта:90informatika@gmail.com
Урок 32: Кодування інформації. Кодування та декодування інформації. (05.05.2021)
Урок 32: Кодування інформації. Кодування та декодування інформації. (05.05.2021)
матеріал подається в classroom
1. Подивитися презентацію за посиланням:
2. Зробити завдання по зображенням за посиланням:
4 клас Урок 32 зображення – Google Диск
3. Продивитись другу презентацію за посиланням:
32 Кодування інформації - укр - Google Презентации
4. Обрати 2 способи кодування інформації зазначені у презентації та закодувати повідомлення : "До зустрічі у школі" та надіслати фото закодованого повідомлення.
фото відповідей відіслати на шкільну пошту початкових класів (клас, Прізвище) та на (гугл клас)
пошта: 90informatika@gmail.com
Page updated
Google Sites
Report abuse