9а idyeeew
9б dl373q3
Розділ 1.
МАГНІТНІ ЯВИЩА
Учень/учениця
Знаннєвий компонент:
розуміє механізми магнітної взаємодії, електромагнітної індукції, магнітної левітації;
матеріальність магнітного поля, гіпотезу Ампера; володіє поняттям, формулює визначення фізичної величини (індукція магнітного поля) та її одиниці; пояснює досліди Ерстеда, Фарадея, принцип дії електромагніту, електродвигуна, електровимірювальних приладів; знає прояви магнітного поля Землі.
Діяльнісний компонент:
застосовує формулу сили Ампера під час розв’язування задач різних типів;
графічно зображає магнітне поле; визначає напрямки індукції магнітного поля, сили Ампера, індукційного струму; складає електромагніт.
Ціннісний компонент:
оцінює значення магнітного поля Землі для життєдіяльності організмів; оцінює важливість, переваги та недоліки розвитку різних напрямків електроенергетики; роль видатних учених у розвитку знань про електромагнетизм
Розділ 2.
СВІТЛОВІ ЯВИЩА
Учень/учениця
Знаннєвий компонент:
розуміє поняття світлового променю, точкового джерела світла, тонкої лінзи;
формулює визначення фізичної величини (фокусна відстань, оптична сила лінзи, показник заломлення світла); закони прямолінійного поширення, відбивання й заломлення світла; принцип дії найпростіших оптичних приладів;
вади зору, способи їхньої корекції, методи профілактики захворювань органів зору; одиниці оптичної сили та фокусної відстані лінзи, спектральний склад білого світла, причини різнобарв’я.
Діяльнісний компонент:
застосовує закони прямолінійного поширення, відбивання й заломлення світла, формулу тонкої лінзи під час розв’язування задач різних типів і під час виконання лабораторних робіт; пояснює причини сонячних i місячних затемнень;
указує хід променів під час побудови зображень, отриманих за допомогою плоского дзеркала і тонкої лінзи; вимірює фокусну відстань та визначає оптичну силу лінзи.
Ціннісний компонент:
усвідомлює значення світла для життя на Землі та в побуті; усвідомлює значення гігієни зору та профілактики його вад
Урок 1 Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле
Урок 2 Індукція магнітного поля
Урок 3 Магнітне поле струму. Правило свердлика
Урок 4 Розв'язування задач
Урок 5 Сила Ампера
Урок 6 Розв'язування задач
Урок 7 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 8 Магнітні властивості речовин. Гіпотеза Ампера
Урок 9 Електромагніти та їх застосування
Урок 10 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 11 Лабораторна робота №1 Виготовлення та випробування електромагніта.
Урок 12 Електродвигуни. Електровимірювальні прилади
Урок 13 Досліди Фарадея
Урок 14 Розв'язування задач
Урок 15 Лабораторна робота № 2 Спостереження явища електромагнітної індукції
Урок 16 Підготовка до контрольної роботи
Урок 17 Контрольна робота № 1 «Магнітне поле»
Урок 18 Захист учнівських проектів
Урок 19 Світлові явища. Джерела та приймачі світла. Швидкість поширення світла
Урок 20 Світловий промінь і світловий пучок.
Урок 21 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 22 Відбивання світла
Урок 23 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 24 Лабораторна робота №3 Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала
Урок 25 Заломлення світла
Урок 26 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 27 Лабораторна робота № 4 Дослідження заломлення світла
Урок 28 Розкладання білого світла на кольори
Урок 29 Лінзи. Оптична сила лінзи.
Урок 30 Побудова зображень в лінзах
Урок 31 Розв'язування задач
Урок 32 Розв'язування задач. Самостійна робота
Урок 33 Лабораторна робота №5 Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи.
Урок 34 Око як оптична система. Зір
Урок 35 Підготовка до контрольної роботи
Урок 36 Контрольна робота №2 Оптичні явища
Урок 37 Захист учнівських проєктів
Урок 38 Виникнення та поширення механічних хвиль.
Урок 39 Звукові хвилі. Інфразвук і ультразвук
Урок 40 Лабораторна робота № 6. Дослідження звукових коливань
різноманітних джерел звуку
Урок 41 Електромагнітне поле й електромагнітні хвилі
Урок 42 Шкала електромагнітних хвиль
Урок 43 Фізичні основи сучасних бездротових засобів зв'язку. Радіолокація
Урок 44 Підготовка до контрольної роботи
Урок 45 Контрольна робота № 3 Механічні та електромагнітні хвилі
Урок 46 Захист учнівських проєктів №3
Урок 47 Сучасна модель атома
Урок 48 Радіоактивність
Урок 49 Активність радіоактивної речовини
Урок 50 Розв'язування задач
Урок 67 Другий закон Ньютона
Урок 68 Розв'язування задач
Урок 69 Третій закон Ньютона
Урок 70 Закон Всесвітнього тяжіння
Урок 71 Розв'язування задач
Урок 72 Розв'язування задач
Урок 73 Рух тіла під дією сили тяжіння
Урок 74-75 Розв'язування задач
Урок 76 Рух тіла під дією кількох сил
Урок 79 Підготовка до контрольної роботи
Урок 81 Взаємодія тіл. Імпульс.
Урок 84 Реактивний рух