Υλοποίηση

Η εκπαίδευση των μαθητών/τριών του Π.ΕΠΑ.Λ στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και η αποδόμηση των Στερεοτύπων αποτελεί βασικό άξονα δράσεων για το sχολείο κάθε χρόνο. Για την φετινή χρονιά επιλέχθηκε η συμμετοχή ενός συγκεκριμένου τμήματος της Α' τάξης στο οποίο από την αρχή παρατηρήθηκαν συμπεριφορές που έχριζαν παρέμβαση για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης τους, της συνεργασίας μεταξύ τους και της λειτουργίας τους ως ομάδα. Η δράση βασίστηκε στον οδηγό εργαστηρίων Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων με τον τίτλο "Η γνώση σπάει στερεότυπα" υπό τον συντονισμό του εκπαιδευτή Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και πρεσβευτή της Unicef με τον οποίο συνεργάζεται το σχολείο. Υλοποιήθηκαν συνολικά πέντε εργαστήρια, τέσσερα διαδικτυακά και ένα δια ζώσης, με τις εξής θεματικές: 

1) Γιατί είμαστε εδώ;

 2) Ας γνωριστούμε μεταξύ μας! 

3) Στερεότυπα όχι εγώ! 

4) Καταπολεμώντας τα στερεότυπα! και 

5) Η αποδοχή της ετερότητας. 

Κατά την διάρκεια των εργαστηρίων οι μαθητές/τριες άκουσαν και ενημερώθηκαν, συζήτησαν, εξέφρασαν την γνώμη τους και τα συναισθήματά τους,κράτησαν σημειώσεις, απάντησαν σε ερωτήσεις προφορικά και γραπτά, έψαξαν πληροφορίες, προβληματίστηκαν,συμφώνησαν και διαφώνησαν, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, περιέγραψαν, αξιολόγησαν. Η δράση ολοκληρώθηκε με email που έστειλε το κάθε παιδί ξεχωριστά στον εκπαιδευτή τους και συντονιστή του προγράμματος, ο οποίος ανήκοντας και ο ίδιος σε μια κατηγορία ανθρώπων που δέχονται ρατσισμό μοιράστηκε μαζί τους και προσωπικές εμπειρίες, εκφράζοντας την γνώμη τους για τον ίδιο και για τα όσα έμαθαν.

Επιπρόσθετα αφιέρωσαν ένα μέρος του email γράφοντας το τι θα έλεγαν σε έναν άνθρωπο που βιώνει διάκριση,ρατσισμό, αδικία, στερεοτυπικές συμπεριφορές, περιθωριοποίηση. Στον σκοπό της δράσης λειτούργησαν εποικοδομητικά 

1) η μέρα-αφιέρωμα στο Ολοκαύτωμα των Εβραίων κατά την οποία οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν ταινία με θέμα την αντιμετώπιση ατόμων με αναπηρία και ψυχικά νοσήματα κατά την διάρκεια του Β' Π.Π. και αποτύπωσαν έπειτα κριτικά την γνώμη τους σε online ερωτηματολόγιο. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν τα όσα έμαθαν σε ένα από τα εργαστήρια με τον εκπαιδευτή τους προκαλώντας μια συζήτηση στρογγυλής τραπέζης, https://youtu.be/7OBmwmMxnQg?si=XQ9k4FWOly9zdpPh

 και 

2) η μέρα ατόμων με σύνδρομο Down κατά την οποία επισκέφθηκε το σχολείο η ΜΚΟ "Αιγές" με την πρόεδρο και τρία νεαρά μέλη της οι οποίοι μίλησαν στους/στις μαθητές/τριες για την καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία και τα επιτεύγματά τους στον αθλητισμό. Οι μαθητές/τριες του προγράμματος έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθησία και φιλικότητα προς τα παιδιά του συλλόγου, συνδέθηκαν μαζί τους πάιζοντας παιχνίδια για άτομε με αναπηρία και συζήτησαν στην αυλή του σχολείου για την καθημερινότητά τους, τα χόμπι και τα ενδιαφέροντά τους.