د.مجذوب محمد أحمد قمر , أستاذ مشارك , جامعة وادي النيل - علم النفس/ سيرة ذاتية
الاسم : مجذوب أحمد محمد أحمد قمر
تاريخ الميلاد: 1982
مكان الميلاد : ولاية نهر النيل
الجنسية: سوداني.
اللون السياسي: لا يوجد
العنوان: السودان، ولاية نهر النيل
جامعة وادي النيل – كلية التربية
البريد الإلكتروني:
الديانة: مسلم.
الحالة الاجتماعية: متزوج وأب ل(ولد وبنتين).
المهنة: أستاذ مشارك
جامعة وادي النيل - كلية التربية.
التخصص: علم النفس
الرقم البحثي:
ORCID: 0000-0002-2291-9451
بكالوريوس جامعة الدلنج 2008
ماجستير علم نفس جامعة دنقلا 2010
دكتوراه فلسفة علم نفس جامعة دنقلا 2015
متعاون جامعة دنقلا كلية التربية (2009-2010)
محاضر جامعة دنقلا كلية التربية(2011-2015)
أستاذ مساعد(2015-2019)
أستاذ مشارك(2020-حتى الآن)
رئيس قسم علم النفس(2013 - 2014)
منسق التقويم والجودة( 2014 -2017)
رئيس قسم علم النفس(2017 - 2019)
عضو مكتبة الكلية( 2017 - 2021)
نائب عميد كلية التربية(2019 -2021)
عضو مجلس أساتذة جامعة دنقلا 2014-2013
عضو مجلس أساتذة كلية التربية 2014-2013
عضو اللجنة الفنية للتقويم والجودة والاعتماد 2019-2015
عضو لجنة معاينات الطلبة الجدد بكلية التربية2021-2020
عضو لجنة تحقيق والمحاسبة في حالات الغش في الامتحان2020-2021
رئيس لجنة الامتحانات 2015، 2019، 2020، 2021
عضو مجلس أساتذة جامعة دنقلا 2019-2021
عضو مجلس أساتذة كلية التربية 2019-2021
عضو مجلس الجامعة2019-2021
عضو مجلس الأبحاث العلمية بكلية الدراسات العليا 2024-حتى الآن
جامعة مروي عبد اللطيف حمد كلية التمريض في الفترة 2017-2021
جامعة أم درمان الإسلامية كلية التربية في الفترة 2014-2015
جامعة السودان المفتوحة كلية التربية في الفترة 2019-2021
التدريس من بعد جامعة وادي النيل التعليم المفتوح – مركز قطر في الفترة 2023-2026
الدورة الأساسية لترقية الأداء
دبلوم وسيط في مبادئ الحاسوب
وضع الامتحانات وتصحيح الكراسات
قياس الكفاءة الداخلية للنظم التعليمية
أساليب التقييم في التعليم العالي
مؤشرات الأداء في التعليم العالي
معايير الاعتماد وضمان الجودة.
كتابة المقترحات البحثية في العلوم الإنسانية بغرض استقطاب الدعم إدارة التدريب والبحث العلمي السودان
دورة المكثفة في اللغة الإنجليزية
دورة الهلال الأحمر(الإسعافات الأولية والصحة المجتمعية)
دورة مهارات التواصل الفعال وفن التعامل مع الآخرين إدارة التقويم والجودة
رفع قدرات أعضاء هيئة التدريس في مجال البحث العلمي هيئة البحث العلمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي السودان
دورة العلاج العرفي السلوكي(C.B.T)
دورة التأصيل القانوني للمسؤولية الطبية بين العرف والقانون المركز السوداني للتوفيق والتحكيم
دورة تدريبية المتعمقة في التحكيم
القوانين والأخلاقيات المرتبطة بالنشر العلمي مجلة التأصيل السودان
الإطار النظري والدراسات السابقة في البحث العلمي مجلة التأصيل
أهمية البحث العلمي في تمكين سياسات السلام بالشركة بين جامعة وادي النيل والمجلس البريطاني والاتحاد الأوربي
ورشة الامتحانات الالكترونية وتطبيقاتها
ترقية الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة دنقلا
ترقية الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة دنقلا مدرساً 2016
ترقية أداء المعلم بمنطقة العفاض التربية
الدورة التدريبية لمرشدات رياض الأطفال بمحلية مروي
الدورة المكثفة لمجندي الخدمة الوطنية بمحلية مروي التربية
الدورة التدريبية لترقية أداء معلمي محو الأمية بمحلية مروي
دورة لمعلمي التعليم العام بمنطقة الزوم
دورة التدريبية لترقية أداء معلم بوحدة الشهداء الإدارية
دورة مركز تدريب المعلمين بالولاية
ترقية الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس وادي النيل
ترقية الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس وادي النيل
رفع قدرات ومهارات أعضاء هيئة التدريس
مؤتمر العلمي الثاني لقضايا التعليم بالولاية الشمالية
المؤتمر الأول قضايا التشريع والقوانين بالولاية الشمالية
المؤتمر الدولي الأول التقييم والجودة والاعتماد الأكاديمي
المؤتمر الدولي الأول حول الموارد البشرية والطبيعية ودورها في تحقيق التنمية المستدامة
رؤى مستقبلية لكليات التربية
اللقاء التفاكري في الجودة وتطوير الأداء للمؤسسات التعليم العالي
مؤتمر التعليم العالي- القطاع الشمالي
المحفل العلمي الدولي الذي عقد عن بعد
عنوان المنافسة : منافسة البحث العلمي
الجهة المنظمة : جامعة دنقلا
عنوان البحث : علاقة الأنشطة الطلابية بالتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية مروي جامعة دنقلا
السنة 2020
الوسام: نشاط
الجهة المانحة: منصة اريد العلمية
السنة: 2022
في العالم :1218492
في أفريقيا:59827
في السودان :580
في جامعة دنقلا:5
رابط التصنيف : https://www.adscientificindex.com/scientist/-/4653266
السنة: 2023
شبكة شمعة للدراسات والبحوث التربوية.
دار المنظومة للبحوث العلمية.
منصة أُريد العلمية.
Semantic Scholar
جامعة دنقلا
مشرفاً : 4
ممتحنا داخليا:3
ممتحنا خارجياا:1
جامعة السودان
مشرفاً : 4
ممتحنا داخليا: 3
ممتحنا خارجيا:6
جامعة وادي النيل
مشرفاً : 2
ممتحنا داخليا: 1
ممتحنا خارجيا:2
عدد الطلاب الذين اشرفت عليهم 10
ممتحن داخلي 7 مرات
ممتحن خارجي 9 مرات
مجلة الدراسات الاقتصادية جامعة دنقلا
مجلة جامعة عبد اللطيف حمد
مجلة الآداب والدراسات الإنسانية
مجلة العلوم النفسية والتربوية
مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
مجلة الدراسات العليا
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
مجلة العلوم الإنسانية
المجلة الجزائرية للتربية والصحة النفسية
مجلة دراسات في علوم الأرطوفنيا وعلم النفس العصبي
مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية والأرطفونيا
المجلة الاكاديمية الدولة
الأثر للدراسات النفسية والتربوية
مجلة السراج في التربية وقضايا المجتم
دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
مجلة الإبراهيمي للدراسات النفسية والتربوية
مجلة المنهل الاقتصادي
مجلة دراسات نفسية
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
مجلة المصباح في علم النفس وعلوم التربية
مجلة حوليات جامعة القالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
مجلة الدراسات الإدارية والاجتماعية
مجلة لدراسات نفسية وتربوية
منهج قسم علم النفس بكلية الآداب
منهج الماجستر في علم النفس
الدبلوم العالي – علم النفس
منهج كلية التربية قسم علم النفس
منهج الدبلوم الوسيط
منهج البكالوريوس العام في التربية الخاصة
بكالوريوس الشرف في التربية الخاصة
الدبلوم فوق الجامعي (التربية الخاصة)
منهج بكالوريوس علم النفس
منهج بكالوريوس علم النفس
منهج التربية الخاصة
منهج رياض الاطفال
قدم العديد من المحاضرات الإرشادية عن العادات الضارة بالمجتمع وأمراض المجتمع بالضفة الغربية والشرقية في عدد من المدارس الثانوية ومرحلة الأساس بمحلية مروي
قدم العديد من المحاضرات الإرشادية بسجن محلية مروي
قدم محاضرات إرشادية بالسجن القومي بالدامر ولاية نهر النيل
قدم خدمة إرشادية لطلبة الخريجين بالمنسقية الوطني
شهادة من الجمعية النفسية
شهادة من ماجسنو
شهادة من كلية التربية جامعة مروي
أوراق علمية منشورة
أوراق علمية منشورة : 76
أوراق علمية مقبولة النشر: 4
المجموع 76
أوراق مؤتمرات : 3
منشورة خارج السودان : 40
منشورة داخل السودان: 36
أوراق منشورة والمقبولة للنشر بعد درجة الأستاذ المشارك
منشورة : 39
خارج السودان: 23
داخل السودان : 16
مقبولة للنشر: 3
المجموع 42
من حيث الموقع كمؤلف
مؤلف منفرد:26
مؤلف رئيس:11
مؤلف ثان:5
المجموع42
1. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، ريان طلعت عيسى عوض، عبد القادر حسن مكي(2024). دور الإدارة المدرسية في الحد من ظاهرة تغيب التلاميذ من وجهة نظر المعلمين بمرحلة الأساس بمحلية مروي –الولاية الشمالية السودان، مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية، المجلد(5)، العدد(2)، ص406-420. www.hnjournal.net
2. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023). التسامح وعلاقته بالكفاءة الاجتماعية والمرونة النفسية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة دنقلا، مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية، مجلد(7)، العدد(02)، 623-648. https://asjp.cerist.dz/en/article/220554
3. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023).التعصب الرياضي لدى طلبة كلية التربية بجامعة دنقلا على ضوء متغيرات الجنس والمستوى الدراسي ومكان الإقامة، مجلة البحوث في علوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي، تصدر عن معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة محمد بوضياف المسيلة، مجلد(4)، العدد(5)، 67-88.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/738
4. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023).السمات الشخصية لدى مديري مدارس بالمرحلة الأساسية بمحلية مروي الولاية الشمالية بجمهورية السودان وعلاقتها بالأنماط القيادية ودافعية الانجاز من وجهة نظر المعلمين، مجلة العلوم الانسانية لجامعة أم البواقي، جامعة العربي بن المهيدي أم البواقي،المجلد(10)، العدد(01)، ص(289-311). الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/93
5. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023).القدرة التنبؤية للتوافق النفسي والاجتماعي بالرضا عن الحياة لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة دنقلا السودان، مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و الإنسانية، جامعة الشاذلي بن جديد-الطارف، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، المجلد(5)، العدد: الأول، ص 50-66، الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/214827
6. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023). مناهج البحث في علم النفس والعلوم التربوية بين النظرية والتطبيق، مجلة القبس للدراسات النفسية والإجتماعية، مخبر البحوث النفسية والاجتماعية-جامعة يحي فارس بالمدية، الجزائر، المجلد(5)، العدد(1)، ص11-30. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/212202
7. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023). المشكلات الأكاديمية والنفسية والاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة دنقلا،مجلة ضياء للبحوث النفسية والتربوية، جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة، الجــــزائر، مجلد(3)، العدد(2)، ص11-35. الرابط على موقع المجلةhttps://www.asjp.cerist.dz/en/article/212094
8. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد (2023) التفكير السلبي والإيجابي لدى طلبة كلية التربية مروي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية والتربوية، مجلة سلسلة الأنوار، جامعة أحمد بن محمد وهران2: مجلد(13)، ع(1)، ص 243-267.https://www.asjp.cerist.dz/en/article/214874
9. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023). الضغوط الأكاديمية وعلاقتهما بمهارة إدارة الوقت لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة دنقلا –السودان، مجلة الاناسة وعلوم المجتمع، مخبر الدراسات الأنثروبولوجية والمشكلات الاجتماعية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، الجزائر، مجلد(6)، العدد(2)، ص91-112. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/210420
10. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). صورة الجسم وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من طلبة كلية التربية –جامعة دنقلا- السودان،مجلة الإبراهيمي للدراسات النفسية والتربوية، كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية - جامعة برج بوعريريج (الجزائر(، مجلد(4)، العدد(2)، ص 31-51. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/215406
11. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022).جودة الحياة لدى عينة من طلبة جامعة دنقلا-كلية التربية بالسودان في ضوء بعض المتغيرات،مجلة السلام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية، جامعة الجزائر 3، المجلد(6) العدد(2)، ص 36-58.الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/214960
12. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، والمصطفى، محجوب الصديق(2022). الضغوط النفسية لدى المعاق بصرياً بالولاية الشمالية وعلاقتها ببعض المتغيرات،مجلة المنتقى للبحوث والدراسات، مخبر الفقه الحضاري ومقاصد الشريعة-. جامعة باتنة 1 – الجزائر، المجلد(3)، العدد(2). ص157-183. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/214123
13. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). القدرة التنبؤية لأساليب الحياة بالتنبؤ بالصحة النفسية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة دنقلا -السودان، مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية، جامعة عمار ثليجي الأغواط، الجزائر، مجلد(6)، ع(2)، 12-36. https://www.asjp.cerist.dz/en/article/210791
14. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). تقدير الذات وعلاقته بقلق المستقبل والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة دنقلا، مجلة دراسات في علم الارطوفوبيا وعلم النفس العصبي، مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعليمية-جامعة البويرة –الجزائر: مجلد(7)، العدد(1)، ص 37-52. الرابطhttps://www.asjp.cerist.dz/en/article/212563
15. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، علي، أشرف محمد، والصديق، محجوب محمد أحمد (2022).الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي وبعض المتغيرات الديموغرافية والتربوية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً،مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الجزائر 2، مجلد(22)، العدد(2)، ص69-98. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/210351
16. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). المخاوف لدى أطفال مرحلة الأساس بمحلية الدامر بولاية نهر النيل بالسودان وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية وبعض المتغيرات، مجلة الأثر للدراسات النفسية والتربوية، جامعة خميس مليانة، الجزائر، مجلد(2)، العدد(5)، ص57-86، الرابط: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/209552
17. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وأشرف محمد علي (2020). ما وراء الذاكرة والتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من الطلبة العاديين والمتفوقين في كلية التربية جامعة دنقلا بالسّودان،مجلة دراسات في علم نفس الصحة، جامعة الجزائر2، المجلد(7)، العدد(4)، ص 24-45، الرابط :https://www.asjp.cerist.dz/en/article/209027
18. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022).السيطرة الدماغية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي وبعض المتغيرات لدى عينة من طلبة قسم علم النفس بكلية التربية جامعة دنقلا، مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف، جامعة باتنة 1 الحاج لخضر، الجزائر، مجلد(7)، العدد(3) ص 710-730. الرابطhttps://www.asjp.cerist.dz/en/article/208504
19. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022).الجمود الفكري وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى شباب مدينة الدامر بولاية نهر النيل – جمهورية السودان، مجلة دراسات نفسية وتربوية، جامعة الجزائر2. مجلد(38)، العدد(1)، 39-56.
الرابط: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/204646
20. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). درجةإسهام اليقظة العقلية في التنبؤ بالتوجه نحوالحياة لدى عينة من الطلبة،مجلة المصباح في علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا، جامعة محمد بوضياف-الجزائر، مجلد(2)، العدد(2)، ص141-168. الرابط: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/200817
21. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022). الوعي الذاتي كمنبئ بالتعاطف لدى عينة من الباعة المتجولين بسوق مدينة عطبرة، مجلة البحوث الأسرية- جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر، مج(2)، ع(2)، 112-133. https://www.asjp.cerist.dz/en/article/203786
22. Gammer, Majzoob Ahmed Mohammed Ahmed(2022). Psychological Empowerment and its Relationship to some Variables among a Sample of Students of the Faculty of Education, University of Dongola-Sudan, Psychological Studies, -Algerie, Volume:(13).Issue:(1).PP,306-326.https://www.asjp.cerist.dz/en/article/210739
23. Majzoob Ahmed Mohammed Ahmed.(2022). Forgiveness and its Relationship to Social Competence and Psychological Flexibility among a sample of students of Faculty of Education, University of Dongola, Qabas Journal of Studies Human and Social, university of Eloued-higher-Algerie, volume 06, N° 02, PP,1692-1711.https://www.asjp.cerist.dz/en/article/203290
24. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2018). مفهوم الذات الإنسانية لدى طلبة جامعة دنقلا في ضوء بعض المتغيرات، مجلة العلوم الاجتماعية، جامعة الكويت، المجلد(46). العدد(1)، ص110-138، جهد منفرد، الرابط الصفحة أو المقال.http://pubcouncil.kuniv.edu.kw/jss/homear.aspx?id=8&Root=yes&authid=2377
25. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017). المناخ الأسري وعلاقته بالصحة النفسية والشعور بالذنب مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث الدراسات التربوية والنفسية، فلسطين: المجلد الخامس-العدد (17). ص275-291.
الرابط:https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/227
26. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017). مدى إدراك طلبة جامعة دنقلا لأهمية استخدام وسائط تكنولوجيا المعلومات في التعليم الجامعي والصعوبات التي يواجهونها، المجلة العربية لضمان جودة التعليم العالي،جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمن: العدد العاشر العدد(28). ص57-75. الرابط:https://journals.ust.edu/index.php/AJQAHE/issue/view/196
27. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017). مظاهر السلوك السلبي لدى تلاميذ مرحلة الأساس وأساليب علاجه من قبل المعلمين، مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية - فلسطين. مجلد(2)، العدد(42).ص45-65.
الرابط:https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1503
28. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وداود، محمد عبد الله، والمصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد، وحامد، موسى مكي(2017). لأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكليتي التربية جامعتي دنقلا القضارف كما يدركها الطلبة، المجلة العربية لتطور التفوق اليمن- جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمن المجلد(10)العدد(29) 3-18.
الرابط:https://journals.ust.edu/index.php/AJQAHE/issue/view/200
29. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، عبد الكريم، النور سبت(2017). Problems Gifted and Talented Students faced from the Viewpoint of Teachers in Basic Schools in Addamer City in Sudanمجلةالعربية لتطور التفوق، جامعة العلوم والتكنولوجيا، اليمن: المجلد الثامن، العدد الرابع عشر، ص179-195.
الرابط:https://journals.ust.edu/index.php/IJTD/issue/view/197
30. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017). تقدير الذات وعلاقته بالاتجاهات التعصبية لدى عينة من كلية التربية بجامعة دنقلا السودان، مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة -الجزائر، العدد12، ص 43-60.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/56191
31. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد قمر، والمصطفى، محجوب الصديق(2017). تقييم الخصائص النفسية والاجتماعية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر الوالدين بالولاية الشمالية، مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية، جامعة الشهيد حمة لخضر الوادي- الجزائر،مجلد(5)، العدد(3)، ص 154-168.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/79458
32. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد والمصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد(2016). قلق المستقبل لدى طلبة كلية التربية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية، مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية جامعة البليدة: العدد (12). ص 59-78.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/62493
33. علي، أشرف، قمر، مجذوب أحمد، المصطفى، محجوب الصديق (2016).المناخ الأسري وعلاقته بالشعور بالأمن النفسي لذوي صعوبات التعلم بمراكز الاحتياجات الخاصة بولاية الخرطوم، مجلة العلوم النفسية والتربوية جامعة حمة لخضر-الجزائر: مجلد (2) العدد (2) ص65-108. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/5017
34. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016). نوعية الحياة وعلاقتها بالتعايش مع فايروس الايدز. مجلة جامعة النجاح.للأبحاث-الأردن: المجلد30(9) 1767-1791. الرابط:https://journals.najah.edu/article/1314/
35. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016) الحاجات الإرشادية النفسية والاجتماعية لدى طلبة جامعة دنقلا بجمهورية السودان،مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية جامعة الشهيد حمة لخضر- الوادي. الجزائر: العدد(15)، ص 7-20.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/70282
36. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016)الصحة النفسية و الذكاء الوجداني وعلاقتهما بعض المتغيرات الديموغرافية، دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية مروي التقنية، مجلة العلوم النفسية والتربوية – جامعة لحمة الخضر-الجزائر: مجلد(2) العدد(1) ص161-183. الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/5005
37. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016).واقع العلاقة التربوية بين الأستاذ الجامعي والطالب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس،مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، الأردن: المجلد (1) العدد(36)، عام 2016.ص 187-200.
الرابط:https://search.mandumah.com/Record/803857
38. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016) قياس الثقة بالنفس لدى الطلاب المتفوقين دراسياً والعاديين وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة العربية لتطور التفوق اليمن- جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمن: العدد (12)، ص 31- 54.
الرابط:http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=113662
39. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2015). الولاء التنظيمي وعلاقته بالرضاء الوظيفي، مجلة رؤى اقتصادية جامعة الشهيد حمة لخضر الوادي: العدد(9) ص214-232.
الرابط:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/39889
40. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2015).الشعور بالذنب لدى طلبة الجامعات السودانية –جامعة دنقلا نموذجاً، مركز جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية: لبنان العدد (13). ص255-271. الرابط:https://search.mandumah.com/Record/679937
41. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2015).العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى أسر المعاقين عقلياً، مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية جامعة الوادي. الجزائر: العدد12/ 7-22.:https://www.asjp.cerist.dz/en/article/81575
1 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، عيسى ريان، الطاهر، عمر الماحي (2024). دور مناهج كلية التربية مروي في بناء سمات شخصية الطالب الجامعي من وجهة نظر طلبة كلية التربية مروي، مجلة جامعة شندي للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع(10)، 160-179. https://scholar.google.com/citations?user=yJ8aRhgAAAAJ&hl=ar
2 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد (2023).النسق القيمي والتوافق النفسي لدى طلبة كلية التربية جامعة دنقلا، مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية، العدد الخامس، ص141-169.https://journals.uofd.edu.sd/number/4
3 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2023).الأنماط القيادية والمسؤولية المجتمعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحلية وسط القضارف، مجلة كلية التربية دنقلا. ع3، 8-35. https://journals.uofd.edu.sd/number/4
4 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022).المناخ الدراسي وعلاقته بتقدير الذات ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة دنقلا كلية التربية مروي وعلاقته ببعض المتغيرات، مجلة كلية التربية العلمية، جامعة دنقلا، ع(1)، 172-214. https://journals.uofd.edu.sd/number/4
5 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، أحمد، شادية علي محمد(2022).دور معلمات رياض الأطفال بمحلية مروي في تنمية المسؤولية المجتمعية لدى أطفال الرياض من وجهة نظرهن، مجلة كلية التربية جامعة دنقلا. العدد(2) بدون رقم صفحة.
الرابط:https://search.mandumah.com/Record/1331379
6 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد والمصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد (2021). الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بالتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية –جامعة دنقلا مجلة كلية الآداب والدراسات الإنسانية- جامعة دنقلا. ع(25)، ص39-64 الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/3
7 علي، شادية محمد، قمر، مجذوب أحمد، الرضي، فضل المولى(2021).المسؤولية الاجتماعية لدى معلمات رياض الأطفال بمحلية مروي وعلاقتها بالضغوط النفسية وبعض المتغيرات من وجهة نظرهن، مجلة جامعة الخرطوم كلية التربية الخرطوم. مجلد(13)، العدد(17)،ص 1-25، الرابط:https://onlinejournals.uofk.edu/index.php/JFE
8 المصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد، قمر، مجذوب أحمدمحمد أحمد(2021). مستوى الشعور بالخجل لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مروي الولاية الشمالية –السودان على ضوء متغير الجنس، مجلة جامعة دنقلا للبحث العلمي، كلية الدراسات العليا، جامعة دنقلا، العدد(20)، ص121-136. الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/2
9 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2021).دافعية القراءة وعلاقتها بالكفاءة الذاتية في القراءة لدى عينة من طلبة كلية التربية مروي –جامعة دنقلا، مجلة كلية العلوم الإدارية- رومي البكري، جامعة دنقلا، ع(8)، 40-60.https://journals.uofd.edu.sd/number/5
10 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2020). الفعالية الذاتية والصلابة النفسية وعلاقتهما بالسلوك الصحي المتبع لدى عينة من سكان مدينة مروي للحماية من فيروس كرونا. مجلة جامعة مروي التكنولوجية(عبد اللطيف حمد) العدد(5)، ص 36-59.
الرابط:https://magazine.merowe.edu.sd/
11 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2020). عادات العقل وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلبة كلية التربية – جامعة دنقلا، مجلة الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الجزيرة، العدد(2)، ص 155-178، مجلة ورقية فقط. http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=276407
12 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد (2020). درجة مساهمة العوامل الخمسة الكبرى بالتنبؤ بالمسؤولية المجتمعية لدى طلبة كلية التربية مروي جامعة دنقلا ، مجلة العلوم التربوية،جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، مجلد(20)، العدد(2)، ص 7224-1858..الرابط: :https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276984
13 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2020) علاقة الأنشطة الطلابية بالتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية مروي جامعة دنقلا، مجلة الدراسات الإدارية والاجتماعية، كلية العلوم الإدارية جامعة دنقلا، العدد(7)، ص108-125. أبريل (2020)، الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/5
14 مكي، عبد القادر آدم حسن، قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، المصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد(2020). دور التدريب في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي مرحلة الأساس بمحلية مروي الولاية الشمالية، مجلة العلوم التربوية جامعة أم درمان الإسلامية. العدد(20)، ص113-128.
الرابط:https://journal.oiu.edu.sd/index.php/EduSJ/article/view/2320
15 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وحامد، موسى مكي، مكي، عبد القادر آدم(2020) المسؤولية المجتمعية وسبل تفعيلها لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الدلنج، مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية. كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية – جامعة دنقلا، العدد(11) مارس(2020)، ص221-257. https://journals.uofd.edu.sd/number/4
16 علي، شادية وقمر، مجذوب أحمد محمد أحمد قمر(2020).الضغوط النفسية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى مهجري سد مروي، مجلة كلية الآداب والدراسات الإنسانية- جامعة دنقلا.ع(24)، ص 114-122. يونيو2020 الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/3
17 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد (2019): واقع حاجات الإرشاد التربوي بكلية التربية مروي وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة جامعة عبد اللطيف حمد.ع(3)، 117-138.
الرابط:https://magazine.merowe.edu.sd/
18 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2019). تقويم التدريب أثناء الخدمة لمعلمي اللغة العربية بمرحلة الأساس بمحلية مروي الولاية الشمالية، مجلة تدريب المعلمين. مجلة التجديد التربوي، ع(20)، ص 26-50. ورقية فقط.
19 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2018). العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بقلق المستقبل لدى طلاب كليتي التربية والآداب جامعة دنقلا، مجلة جامعة دنقلا للبحوث العلمية، الدراسات العليا،مج(8)ع(15)، ص67-90.
الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/2
20 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وعمر محمد، وسهير محمد(2018). أساليب التنشئة الاجتماعية كما يدركها الأبناء وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية دراسة ميدانية على عينة من طلبة المستوى الأول من المرحلة الثانوية بمحلية الدامر، مجلة الجمعية النفسية السودانية- جامعة الخرطوم كلية الآداب. ع(14)، ص63-92.
الرابط:https://search.mandumah.com/Record/1158501
21 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وعمر خليفة (2018). أسباب عزوف بعض المعلمين(الذكور) عن التدريس في مرحلة الأساس بالمدارس الحكومية بمحلية الدامر من وجهة نظرهم، مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية –جامعة عبد اللطيف حمد مروي. العدد الأول 9-30. https://magazine.merowe.edu.sd/
22 قمر، مجذوب أحمد محمد والمصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد (2017)، أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالسلوك العدواني والحاجات النفسية، مجلة البحث العلمي للعلوم والأدب– كلية الدراسات العليا جامعة الدلنج. العدد (21) 97-122. ورقية فقط.
23 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، المصطفى، محجوب الصديق محمد أحمد(2017) التشريح الفسيولوجي والسلوك الإنساني، مجلة جامعة دنقلا للبحث العلمي، الدراسات العليا، جامعة دنقلا. العدد(12). 49-79 الرابطhttps://journals.uofd.edu.sd/number/2
24 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017). تقدير الذات وعلاقته بالسلوك العدواني، مجلة جامعة السودان المفتوحة: السودان: العدد السادس.ص(1-26)
الرابط:http://search.mandumah.com/Record/944295/Description
25 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، سهير محمد، محجوب الصديق، عبد القادر آدم، عثمان عبد الله،(2017). الحاجات النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات الديموغرافية والتربوية لدى عينة من طلبة جامعة دنقلا، مجلة الدراسات الإدارية والاجتماعية، جامعة دنقلا. مج(1)، ع(1)، ص157-184.
الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/5
26 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، والمصطفى، محجوب الصديق، وحامد، موسى مكي (2017) سيكولوجية التفاؤل والتشاؤم لدى طلبة كلية التربية جامعة دنقلا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والتربوية، مجلة البحث العلمي للعلوم والآدب – كلية الدراسات العليا جامعة الدلنج.(منشورة). مجلة ورقية.
27 مجذوب أحمد، عثمان عبد الله، محجوب الصديق(2017). المرونة النفسية وعلاقتها بالرضا عن الحياة، مجلة كلية الآداب للدراسات الإنسانية جامعة دنقلا. العدد (18): ص7-32.الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/3
28 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017) ما وراء المعرفة وعلاقته ببعض المتغيرات وبعض المتغيرات، مجلة جامعة الخرطوم كلية الآداب. ع(38)،ص 123-150.
الرابط:http://search.mandumah.com/Record/998764
29 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016). أساليب المعاملة الوالدية القائمة على الإساءة الجسدية للمعاق عقلياً وعلاقتها بالاضطرابات السلوكية، مجلة العلوم التربوية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، السودان: ج1، العدد17، ص34-50.
30 الرابط:https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17385
31 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2016). سيكولوجية السعادة النفسية لدى طلبة جامعة دنقلا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والتربوية. مجلة كلية النيل الأبيض. العدد(8) ص 117-139.http://search.mandumah.com/Record/903363
32 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، ومكي، عبد القادر آدم (2016). اتجاهات معلمي مرحلة الأساس بمحلية مروي نحو الثواب والعقاب وعلاقتهما ببعض المتغيرات، مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية، جامعة دنقلا: العدد الرابع ص139-168.
الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/4
33 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وداود، محمد عبد الله(2016).التعصب وعلاقته بالهوية الاجتماعية لدى الطلاب المتأثرين بالحروب والنزاعات القبلية، مجلة البحث العلمي للعلوم والآداب – جامعة الدلنج، المجلد الأول(2016)،ص77-102. ورقية فقط.
34 مجذوب أحمد، و عثمان عبد الله (2016) تقييم الخصائص المدركة والمأمولة لأداء عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب جامعة دنقلا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية،مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية، جامعة دنقلا: العدد الثالث، ص99-128. الرابط:https://journals.uofd.edu.sd/number/4
35 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2015). تقدير الذات والأمن النفسي وعلاقتهما بالاتجاهات التعصبية، مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية جامعة دنقلا: العدد الثاني: السنة الأولى ص259-290. https://journals.uofd.edu.sd/number/4
36 قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد (2015). مساهمة تقويم أداء عضو هيئة التدريس في رفع جودة التعليم الجامعي، مجلة جامعة سنار للعلوم الإنسانية. مج(4)،ع(1)، 53-82.
الرابط:https://search.mandumah.com/Record/782596
1. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2015).القياس والتقويم لعضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب كلية التربية مروي قدمت إلى مؤتمر التقويم والجودة والاعتماد الأكاديمي الأردن 2015م.23/3(منشورة) ص57-70. (منشورة على الشبكة العنكبوتية الموقع الخاص بالمؤتمر).
2. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، وداود، محمد عبد الله(2015).التعصب وعلاقته بالهوية الاجتماعية لدى الطلاب المتأثرين بالحروب والنزاعات القبلية، المؤتمر الأول لجامعة الدلنج.
3. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2017): واقع حاجات الإرشاد التربوي بكلية التربية مروي وعلاقتها ببعض المتغيرات، مؤتمر الدولي لجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا حول رؤى مستقبلية لكليات التربية (18-19/1/ 2017).
1. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد، ومكي، عبد القادر آدم(2020). دور الإشراف التربوي في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة الأساس بمحلية مروي من وجهة نظرهم، مجلة جامعة الزعيم الأزهري. مشترك(مقبولة) خطاب من المجلة.
2. قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2022).العوامل النفسية والاجتماعية والتربوية والاقتصادية التي تكمن وراء ظاهرة تسرب التلاميذ بمرحلة الأساس بمحلية القضارف بالسودان من وجهة نظر المعلمين. دراسات في علوم الإنسان والمجتمع، جامعة جيجل محمد صديق بن يحي (الجزائر) الرابط https://asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/765
3. سلام، حسن محمود ، قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد(2026). فاعلي برنامج تدريبي باستخدام انشط اللعب التخيلي في تنمي مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، مجلة النيل للعلوم التربوية (خطاب).
1.المختصر في علم النفس والعلوم التربوية، قيد التقييم.
بيانات التواصل: Contact
الإيميل: majzoob111@nilevalley.edu.sd
0000-0002-2291-9451 :ORCID ID