Embedded Files
Під час дистанційного освітнього процесу, використані відео-заняття або пояснення різного матеріалу (відео, дидактичні ігри або презентації), які було взято з різних джерел інтернету. Коли ви перейдете за посиланням, то ви побачите прізвище автора чи авторки, відео та канал розміщення. Дотримуйтеся безпечних правил поведінки в інтернеті.
Онлайн зустріч
Ранкова зустріч
Ранкове привітання
Ранкове привітання
Комплекс вправ ранкової гімнастики
Ходьба у середньому темпі.
35 с
Ходьба на носках, як лисичка.
15 c
Біг у середньому темпі, ходьба.
25 с
ІІ
Комплекс вправ ранкової гімнастики:
а) згинання руку ліктях над плечима («силачі).
В.п. - стійка ноги нарізно.
1-2 - енергійно зігнути руки в ліктях над плечима (вдих);
3-4 — опустити руки вниз у в. п. (видих).
8-10 разів
б) нахили тулуба вперед.
В.п. — о. с.
1 - підняти руки в сторони (вдих);
2 - нахилити тулуб униз, торкнутися долонями гомілок (видих);
3 - випрямитися, руки в сторони (вдих);
4 — опустити руки вниз в.п. (видих).
8 разів
в) рухи руками вперед та назад («млин»).
В.п. - о.с., руки в сторони, пальці стиснуті в кулак.
1-4 - колові рухи руками вперед;
5-8 - колові рухи руками назад.
5-8 разів
г) присідання («пружинка»),
В.п. - о.с.
1-2 - сісти, спираючись долонями на коліна ніг (видих);
3-4 - підвестися у в.п. (вдих).
6-8 разів
д) вигинання спини вгору («намет»),
В.п. – упор руками стоячи на колінах.
1-2 - випрямити ноги, стояти зкнувшисъ (видих);
3-4 - повернутись у в.п. (вдих).
6-8 разів
е) стрибки на місці з поворотом («гвинтик»).
В.п. - руки на поясі.
1-4 - стрибки на місці, повертаючись під час кожного стрибка на 90° вліво;
5-8 - те саме в інший бік.
2-3 рази
ІІІ
Ходьба у повільному темпі по «звивистій доріжці».
45 с
Заняття: Розвиток мовлення
Тема: Складання описової розповіді
Перегляньте відео.
Самостійна робота дітей. Оберіть будь - яку професію переглянувши два відео та сладіть розповідь.
Гімнастика для очей
Дидактична гра: "Види спорту"
Дидактична гра: Зимовий чи літній вид спорту"
Підсумок. Які спортивні професії ти запам'ятав? Яку професію ми описувати? В які ігри грали? Які види спорту ти знаєш?
Хвилинка - Веселинка
Хвилинка - Веселинка
Руханка
Заняття: Інтегроване (Ознайомлення з природним довкіллям+ ХПД(малювання))
Тема: Осіння квітка - хризантема
Осінь принесла у сад —
Квітка яскрава, наче бант.
Жовта, біла — усі в ряді.
Хто цвіте в осінньому саді?
(Хризантема)
Зацвіли хризантеми
Зацвіли хризантеми
Змарніли айстри, холодно їм стало,
Та хризантеми дружно зацвіли.
Кому тепла вночі уже замало,
А іншим ночі сили додали.
От хризантеми і порозцвітали,
А вітер аромат від них несе.
Тож кольорами різними заграли,
Здається — сонце увібрали все.
Такі красиві, ніжні і вразливі,
Тендітні квіти, як душа землі.
Стійкі, чарівні, гарні і звабливі…
Всі зацвіли великі і малі.
Дидактична гра: "Осінні квіти"
Дидактична гра: Квітка яка?
Гімнастика для очей
Сьогодні пропоную вам намалювати хризантему. Ось подивіться як.
Самостійна робота дітей.
Підсумок. З якою квіткою ми сьогодні познайомилися? Яка вона? Коли квітне хризантема? В які ігри грали? Як малювали квітку?
Корисні прогулянки
Бесіда: професія актор
Бесіда: професія актор
У кіно знімається він часто,
тексти вчить, говорить гарно,
немає у ролях повтора
в талановитого актора.
Хто такий актор?
Що він робить?
Що йому потрібно для роботи?
Для чого нам потрібні актори?
Дидактична гра: "Розкажи про професію"
Дидактична гра: "Розкажи про професію"
Оберіть професію. Спираючись на картинки розкажіть про неї.
Руханка
Руханка
Робота з батьками
Екранна залежність
Пам’ятка.
Тема екранної залежності дітей – одна з найактуальніших в умовах сьогодення. Психологи застерігають ,що для дитини, яка дорослішає в оточенні, де безперервно користуються різними електронними засобами, поява екранної залежності майже неминуча.
Ознаки екранної залежності:
-проводить за екраном комп’ютера, телевізора, планшета та інших електронних пристроїв більшу частину вільного часу;
-постійно вимагає увімкнути мультики, дивиться різні ролики в інтернеті;
-не цікавиться подіями реального світу, віддає перевагу віртуальній реальності;
-не може сконцентруватися на якійсь справі більше 30с., увага стала розпорошеною;
-постійно намагається улучити момент, щоб увімкнути комп’ютер, планшет, телевізор;
-нервує, вередує, якщо не має змоги пограти на комп’ютері чи в телефоні;
-постійно просить скачати нові ігри;
-не випускає планшет , телефон з рук, постійно носить його з собою;
-перестала проявляти інтерес до звичних ігор, прогулянок, творчих занять;
- відмовляється від їжі, щоб не відриватися від комп’ютера, телевізора;
-почала погано спати, виявляє тривожність.
Page updated
Google Sites
Report abuse