Під час  дистанційного освітнього процесу, використані відео-заняття або пояснення різного матеріалу (відео, дидактичні ігри або презентації), які було взято з різних джерел інтернету. Коли ви перейдете за посиланням, то ви побачите прізвище автора чи авторки, відео та канал розміщення. Дотримуйтеся безпечних правил поведінки в інтернеті.

Заняття: Розвиток мовлення

Тема: Переказ оповідання

Сьогодні ми будемо переказувати оповідання В. Сухомлинського "Чому Сергійкові було соромно?". Слухайте уважно.

• Як називається оповідання?

• Хто його написав?

• Хто головний герой оповідання?

• Про яку пору року розповідається в оповіданні?

• Що зробили для пташок діти?

• Чому школярі підгодовували пташок?

• Що для пташок підготував Сергійко?

• Чи пригостив смаколиками пташок хлопчик? Чому?

• Чому Сергійкові було соромно?

Гімнастика для очей

Послухайте оповідання ще раз та розкажіть його дорослим.

Самостійна робота дітей.

Підсумок. Що ми сьогодні робили на занятті? Хто написав оповідання? Про що оповідання? Чому Сергійкові було соромно?

Заняття: Ознайомлення з природним довкіллям

Тема: Праця людей взимку.

Послухайте вірш.

Сніг іде

Тихо, тихо сніг іде,
Білий сніг, лапатий;
Ми у двір скоріш підем,
Візьмемо лопати.
Ми прокинем зранку
Стежку біля ґанку,
Вийде мама з хати
І почне питати:
— Хто ж це так доріжку
Вміє прокидати?

Марія Познанська

• Які турботи приносить зима людям? 

• Хто біля твого будинку відгортає сніг?

• Чи допомагаєте ви дорослим прокладати доріжку до свого дому? 

• Яку ще роботу люди виконують взимку?

• Що принесла нам зима?

• Яку роботу виконують люди взимку?

• Як люди можуть допомагати тваринам взимку?

• Хто такий лісник?

• Що він робить?

Ось послухайте оповідання "Спасибі лісникові"

• Про що оповідання?

• Як лісник допоміг перезимувати зиму тваринкам?

• Що лісник приніс тваринкам?

Розглянь малюнок. Чим займаються люди взимку в місті та в селі? 

Гімнастика для очей

Знайди те, з чого можна виготовити годівничку. Пригадай, як ти з дорослими робили годівнички. Порозвішуй їх на ділянці. І не забувай поповнювати кормом. 

Пригадай, чим можна, а чим не можна годувати птахів. Познач те, що покладеш у годівницю. 

Завдання: Знайти тільки ті картинки на яких зображено працю людей взимку.

Підсумок. Про що ми сьогодні говорили? Яку роботу люди виконують взимку? Яку роботу люди виконують взимку в природі? Як люди допомагають тваринам?

Заняття: ХПД(малювання)

Тема: Тварини взимку

ВОРУШИСЬ, ЗАЙЧИКУ!

Холодно, мороз щипає,
Всюди снігом засипає.
Замітає всі стежинки
Від ялинки до ялинки.

А за пагорбком в ліску
На малесенькім пеньку
Плаче Зайчик, мерзне в лапки,
Не знайде ніяк він хатки.

- Замерзаю, замерзаю,
До пеньочка примерзаю
Хто є в лісі? Прибіжіть
І мені допоможіть!

Це почула руда білка.
Скік із гілочки на гілку.
Нижче, нижче опускалась
До зайчати прислухалась.

- О, привіт! Чому ти плачеш?
- Я замерз, ти що, не бачиш?
- Ти ж у шубі теплій, білій!
І злякався заметілі?

- Шуба тепла, шуба біла,
Але мене не зігріла.
- Не зігріла? Хм, це як?
Ворушись, танцюй гопак!

Через ліс біжи, в долину -
Там є яблука, морквини.
Як почув заєць, погнався.
На сніжку лиш слід зостався. 

• Про що вірш?

• Чому замерзав зайчик?

• Що потрібно тваринам взимку щоб не замерзнути?

Дидактична гра: "Дай правильну відповідь"

Гімнастика для очей.

Дидактична гра: Хто взимку спить"

Сьогодні пропоную вам намалювати ось таку картину.

Самостійна робота дітей.

Підсумок. Які тварини взимку залягають в сплячку? В які ігри ми сьогодні грали? Що сьогодні малювали? Що ми використовували для малювання? Чи сподобалося вам? Чому?