Під час дистанційного освітнього процесу, використані відео-заняття або пояснення різного матеріалу (відео, дидактичні ігри або презентації), які було взято з різних джерел інтернету. Коли ви перейдете за посиланням, то ви побачите прізвище автора чи авторки, відео та канал розміщення. Дотримуйтеся безпечних правил поведінки в інтернеті.
Виконайте вправи ранкової гімнастики.
Кого ви бачите на картинці?
Чим ці люди відрізняються від нас?
У житті трапляються нещастя з деякими людьми: аварія, війна, хвороба, нещасний випадок, коли люди можуть втратити зір, слух, кінцівки. Тоді вони стають людьми з інвалідність. Це можуть бути і дорослі, і діти.
Як ви гадаєте, чи потребують люди з інвалідністю допомоги? Чому?
Людям з інвалідністю також необхідна наша допомога. Часто вони не можуть самостійно виїхати чи заїхати через перешкоди, не можуть піднятись сходами.
Коли ви бачите людину яка користується допоміжними засобами пересування( інвалідний візок, милиці чи щось інше), що потрібно зробили?
Чому неможна без дозволу неможна допомагати людям?
Чому не можна показувати пальцями, чи сміятися з людей з інвалідністю?
Незважаючи на те, що можливості людей з інвалідністю обмежені, вони такі ж люди, як ми. Вони хочуть ходити в крамницю, кіно, театри, гуляти у парку, їздити громадським транспортом. І ми повинні їм за нагоди допомогти у цьому.
Заняття: Ознайомлення з соціумом
Тема: Ми всі такі різні
Є люди більшість з них хороші
Один хтось творить, винахід шукає,
Будує щось для цілих поколінь.
А інший гнобить і людей вбиває,
І перетворює здобуте в тлінь.
Є різні люди, більшість з них хороші,
Які несуть в душі своїй тепло,
Любов і добрість, щирість й не за гроші,
А просто так, щоб добре всім було.
А інший горя, бід та зла шукає,
Бо ненависть у серці всім несе.
І сім гріхів в душі своїй плекає
Та на людей виплескує це все…
Тому людині треба мудрість мати,
І сонечко в душі своїй нести.
Не зло, а доброту в душі плекати
І з добротою до людей іти.
Н. Красоткіна
Гімнастика для очей
В ранці ми з вами говорили про людей з інвалідністю. Які також відрізняються від нас. А ще є багато людей які з зовні від нас зовсім не відрізняються. Але коли ви трішки поспілкуєтеся, різниця одразу ж помітна. Давайте подивимося про маленьку частинку таких людей.
Чи сподобався вам мультфільм?
Чим у мультфільми діти відрізняються від інших?
Чи помітні ці відмінності з зовні?
Як потрібно відноситися до людей які мають відмінності від нас? Чому?
Засіймо щастям
Засіймо житом і пшеницею поля,
А добротою — всі людські серця!
Щоб Раєм стала для людей Земля,
Таким, мабуть, був задум у Творця…
Щоб був достаток і жила краса,
У квітах, як в вінку, земля цвіла.
Скрізь відбувались справжні чудеса,
Ну, а людина мудрою була.
І доброю, з любов’ю у душі,
За божими законами жила.
Тож бути добрим у житті спіши,
Не сотвори біди нікому й зла…
А доброту у дивосвіт неси,
В душі любові сонечко рости.
Чим більше ти любові віддаси,
То і сторицею її одержиш ти.
Засіймо щастям наші всі поля
І квіточками мудрості серця.
Щоб Раєм стала для людей Земля…
Таким, мабуть, був задум у Творця.
Чи сподобався вам вірш?
Про що вірш?
Чому важливо сіяти добро?
Підсумок. Про що ми сьогодні говорили? Чому потрібно турбуватися один про одного? Як потрібно ставитися до людей які мають відмінності один від одного?
Руханка
Заняття: Логіко -математичний розвиток
Тема: Вимірювання сипучих речовин
Дидактична гра: Порахуй
Гімнастика для очей
Дидактична гра: " Встав пропущену цифру"
Завдання розв'яжіть приклади
Робота в зошиті. Пропишіть перші три рядки.
Підсумок. Що сьогодні ми робили? Які завдання ми виконували? В які ігри грали?
Корисні прогулянки
Що означає слово толерантність?
Чим схожі ми один на одного?
Чим ми відрізняємося?
Чому потрібно толерантно ставитися один до одного?
Робота з батьками