Заняття: Логіко- математичний розвиток

Тема: Геометричні фігури. Поняття ліворуч, праворуч.

Дидактична гра: "Продовж ряд"

Дидактична гра: "Знайди і порахуй?"

Дидактична гра: " Знайди пару"

Дидактична гра: " Чого не вистачає" Вам потрібно в пусту клітиночку вставити відповідну фігурку.

Дидактична гра: "Порахуй"

Дидактична гра: "Ліворуч, праворуч"

Робота в зошиті. Вам потрібно написати перші чотири рядки.

Підсумок. Про що ми сьогодні говорили? В які ігри грали? Що ми сьогодні писали? Яке завдання сподобалося найбільше?

Заняття:  Ознайомлення з соціумом

Тема: Як правильно реагувати на дражнилки?

Послухайте віршик. 

Натка-дратка-дереза

непосида — мов коза.

Пісня в неї отака:

— Меке-ке! Меке-ка! 

• Про що віршик?

• Що таке дражнилки?

• Чи дражнили ви когось?

• Чи дражнив хтось вас?

• Як ви гадаєте, чому не гарно дражнити один одного?

• Як правильно відреагувати на дражнилки?

Гімнастика для очей

Дидактична гра: " Добрі та погані вчинки"

• Що краще сваритися чи миритися?

• Які ви знаєте мирилки?

Послухайте мирилку.

Озирнися навкруги:
Дружать в річки береги,
Вітерець голубить квіти,
Бавляться довкола діти.
Годі сердитись!
Покладемо сварці край.

Бачиш - іграшки сумують,
Навіть фарби не малюють...
Помиримося швиденько,
Буде знову веселенько

• Про що мирилка?

• Чи сподобалася вона вам?

• Для чого потрібні мирилки?

А ось іще одна мирилка.

Я мирюся й ти мирись,

Більш не бийся, не сварись.

Не кричи ти і не лайся,

Моїм другом залишайся! 

Завчіть останню мирилку на пам'ять.

Підсумок. Про що ми сьогодні говорили? Чому не варто дражнити один одного? Як потрібно миритися?