Четвер 19.12.2024.

Під час  дистанційного освітнього процесу, використані відео-заняття або пояснення різного матеріалу (за допомогою відео, дидактичних ігор або презинтацій), які було взято з різних джерел інтернету. Коли ви перейдете за посиланням, то ви побачите прізвище автора чи авторки, відео та канал розміщення. Дотримуйтеся безпечних правил поведінки в інтернеті.

Ранкове привітання

Ранкова зарядка

Спостереження за ялинкою.

Дидактична гра "Які бувають ялинки?"

Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 

Тема: "Казка про звуки" 

Пропоную послухати казку.

Разом з дорослими дайте відповіді на запитання: 

-Як називається казка? 

-Про що казка? 

-Кого звуки розбудили? 

-Що сказала фея? 

-Звуки які можна прокричати, як назвала фея? 

-Звуки які не можна кричати, як назвала фея? 

-Які бувають звуки?

Фізкультхвилинка.

Мовленнєва гра "Знайди звук"

Дидактична гра "Впізнай за описом" 

(дорослий називає слова - ознаки предмета, а діти відгадують, про який предмет ідеться). 

-Солодка, смачненька, шоколадна .... (цукерка)

-Чиста, прозора, холодна, джерельна ... (вода)

-Смачна, соковита, солодка, жовта ... (груша)

-Нова, цікава, бібліотечна ... (книга)

-Зелений, довгий, пухирчатий ... (огірок)

-Солодкий, помаранчевий, цитрусовий ... (апельсин)

Підсумок. -Як називається казка? -Про що казка? -Які бувають звуки? -Як вони називаються? -Які звуки можна співати? -Що ми шукали в словах?

Прогулянка

Бесіда "Правила безпечної поведінки взимку"

Дидактична гра "Один - багато" Зима

Руханка

Робота з батьками