Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
Тема: Складання розповіді - опису.
Відгадування загадки.
Розглядання картинки "Кого зустрів їжачок у лісі?"
-В яку пору року зустрілися звірі?
-Кого зустрів їжачок?
-Їжачок який?
Опишіть будь яку тваринку за зразком.
Зразок описової розповіді: Зліва від їжачка знаходиться зайчик. У нього біленько - сіренька шубка. Довгі рожеві вушка та куций хвіст.
Діти складають описову розповідь, про будь яку тваринку.
Фізкультхвилинка
Дидактична гра "Хто за ялинкою сховався?"
Підсумок. -Про що ми розмовляли? -Як їжачок готується до зими? -Про яких тваринок ще сьогодні розмовляли?
Заняття. Інтеграція. Ознайомлення із соціумом + Ліплення
Тема: "Грибочки"
Подивіться разом з батьками відео.
Разом з дорослими дайте відповіді на запитання:
-Про що розповідалося в відео?
-Які є гриби?
-Які гриби ви запам`ятали?
-Чому не можна їсти отруйні гриби?
Подивіться разом з батьками ще одно відео.
Фізкультхвилинка
Сьогодні ми з вами зробимо гриби для лісових звірят, подивіться як.
Самостійна робота дітей.
Підсумок. -Про що розмовляли? -Які є гриби? -Які гриби можна їсти? -Яких правил поводження в лісі, треба дотримуватися? -Для кого ліпили гриби?
Весела прогулянка
-Як називається це дерево?
-Де росте ялинка?
-Чи є у ялинки листочки?
-Що у ялинки замість листочків?
-Якого кольору голочки?
-Чи пахнуть голочки ялинки?
-Назвіть складові частини дерева.