Download LINK Novel Negeri 5 Menara

Negeri 5 Menara adalah novel karya Ahmad Fuadi yang diterbitkan oleh Gramedia pada tahun 2009. Novel ini bercerita tentang kehidupan Alif Fikri, seorang santri asal Maninjau, Sumatera Barat yang bersekolah di Pondok Madani (PM) Ponorogo, Jawa Timur, bersama lima teman-teman santrinya yang disebut Sahibul Menara. Cerita novel ini diteruskan dengan novel Ranah 3 Warna (2011) dan Rantau 1 Muara (2013). Novel ini telah diadaptasi menjadi sebuah film pada tahun 2013 dan sebuah serial web pada tahun 2019.

Alif adalah seorang remaja yang hidup di daerah Danau Maninjau dan baru lulus dari Madrasah Tsanawiyah bersama teman sekaligus saingannya Randai. Mereka sama-sama ingin bersaing masuk Institut Teknologi Bandung setelah lulus Sekolah Menengah Atas, tetapi orang tua Alif ingin dia meneruskan pendidikan ke sekolah Islam lagi. Alif awalnya tidak mau sampai dia mendapat pesan dari kerabatnya yang lulusan Pondok Madani, sebuah sekolah Islam di Ponorogo yang lulusannya fasih berbahasa asing dan punya karier di luar negeri. Alif pun tertarik dan menjadi santri di sana.

Download Novel Negeri 5 Menara

DOWNLOAD 🔥 https://urlca.com/2y7XKl 🔥

Di Pondok Madani, Alif mengikuti aturan-aturan yang ketat, mulai dari hanya boleh berbicara bahasa Inggris dan Arab hingga kewajiban membantu jaga malam. Di pondok, Alif diajarkan "mantra" berbahasa Arab man jadda wajadda yang artinya, "Siapa yang bersungguh-sungguh pasti berhasil." Mantra ini memotivasi Alif dalam kehidupannya di pondok. Di waktu senggang, Alif terbiasa berkumpul di bawah menara masjid bersama lima temannya: Raja dari Medan, Said dari Surabaya, Dulmajid dari Sumenep, Atang dari Bandung, dan Baso dari Gowa. Karena tempat berkumpul mereka, mereka berenam biasa dipanggil Sahibul Menara. Pada suatu hari saat berkumpul, mereka melihat awan dan mendapat inspirasi untuk mimpi mereka masing-masing: Alif ingin pergi ke benua Amerika, Raja ingin ke Eropa, Atang ke Afrika, Baso ke Asia, dan Said dan Dulmajid ingin tetap di Indonesia.

Di prolog dan epilog novel, diceritakan bahwa di masa mendatang, Alif bekerja di Amerika Serikat dan mendapat undangan menjadi panelis di London. Said yang bekerja di Mesir juga diundang ke sana, jadi Raja yang sedang tinggal di London mengajak mereka berkumpul. Diceritakan pula kabar Baso yang telah mendapat beasiswa untuk menempuh pendidikan di Mekah serta Said dan Dulmajid yang mendirikan pondok berbasis Pondok Madani di Surabaya.

Ahmad Fuadi (born 30 December 1973) is an Indonesian writer, novelist and social entrepreneur. His debut novel Negeri 5 Menara (The Land of 5 Towers) broke the publisher's sales record (Gramedia Pustaka Utama) for the last 37 years. Negeri 5 Menara is the first part of the Negeri 5 Menara trilogy, followed by Ranah 3 Warna (The Earth of 3 Colors), and Rantau 1 Muara" "Negeri 5 Menara" was brought into wide-screen version and listed as one of the most watched Indonesian movies in the year of 2012.[1] He's also well known for his extraordinary achievement in achieving 9 overseas scholarships.[2]

: The aims of this research are to describe: (1) describing the form of code switching and code mixing, (2) the factors causing code switching and code mixing, and (3) the functions of code switching and code mixing in Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi. This analysis was a descriptive qualitative research with the conversation utterances in Negeri 5 Menara Novel by Ahmad Fuadi as the sample. The sampling technique used was purposive sampling. Technique of collecting data used was document analysis. Technique of analyzing data used was flow model of analysis.The research the researchers found: Firstly,the code switching phenomena are established in the faour formation. The code mixing phenomena are established in the seven formation. Secondly, the factors supporting code switching are related to speaker and speaker personality, speech partner, speech function and objective, and speech situation. The factors supporting code switching includes extralinguistic and intralinguistic. Extralinguistic factor relates to the characteristics of speaker such as social background, religiosity feeling, education level, and locality feeling. Intralinguistics factor relates to the absence of words in language that can accommodate the concept of meaning intended in the linguistic element inserted.Thirdly, the functions of code switching and code mix in Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi are to explain, to command, to pray, to ask question, and to confirm the intention.

Fimela.com, Jakarta Novel best seller berjudul "Negeri 5 Menara" karya Ahmad Fuadi sukses besar dan mendapat sambutan yang sangat luar biasa dari pembaca. Jelas saja, novel yang diterbitkan oleh Gramedia pada tahun 2009 ini tidak hanya sekedar novel biasa, tetapi isinya juga mampu memotivasi dan membuat para pembacanya terkesima dengan kehidupan didalam pesantren modern.

Sebagai informasi, novel ini merupakan novel pertama dari trilogi yang juga bercerita mengenai para pejuang mimpi dalam mewujudkan impiannya. Ringkasnya, novel ini bercerita tentang kehidupan 6 santri dari 6 daerah yang berbeda menuntut ilmu di Pondok Madani (PM) Ponorogo Jawa Timur yang jauh dari rumah dan berhasil mewujudkan mimpi menggapai jendela dunia. Mereka adalah:

Mereka berenam mengenyam pendidikan dan tinggal di tempat yang sama dari kelas 1 sampai kelas 6. Kian hari mereka semakin akrab dan memiliki kegemaran yang sama yaitu duduk di bawah menara pondok madani. Dari kegemaran yang sama mereka menyebut diri mereka sebagai Sahibul Menara.

Dilansir dari ulasan-ulasan goodreads.com, novel berjudul Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi bercerita tentang seorang pemuda bernama Alif yang lahir di pinggir Danau Maninjau dan tidak pernah menginjak tanah di luar ranah Minangkabau. Ia menghabiskan masa kecilnya dengan berburu durian runtuh di rimba Bukit Barisan, bermain bola di sawah berlumpur dan tentu mandi berkecipak di air biru Danau Maninjau.

Dipersatukan oleh hukuman jewer berantai, Alif berteman dekat dengan Raja dari Medan, Said dari Surabaya, Dulmajid dari Sumenep, Atang dari Bandung dan Baso dari Gowa. Di bawah menara masjid yang menjulang, mereka berenam kerap menunggu maghrib sambil menatap awan lembayung yang berarak pulang ke ufuk. Di mata belia mereka, awan-awan itu menjelma menjadi negara dan benua impian masing-masing. Kemana impian jiwa muda ini membawa mereka? Mereka tidak tahu. Yang mereka tahu adalah jangan pernah remehkan impian, walau setinggi apa pun. Tuhan sungguh Maha Mendengar.

Selain itu, kita juga mendapatkan pelajaran yang berharga yaitu, jangan pernah meremehkan sebuah impian setinggi apapun itu, karena Allah Maha mendengar doa dari umatNya. Namun, sayangnya novel ini tidak memberikan gamabaran yang jelas dan tajam terhadap beberapa tokoh yang pada akhir cerita perjalanan hidupnya seprti apa, bagaimana , keadaan orang tersebut,masih ada atau tidaknya.

Meskipun begitu, novel ini sangat bagus untuk dijadikan bahan bacaan para remaja. Cerita yang berisi tentang perjuangan menggapai cita-cita tinggi dan hubungan persahabatan ini dapat dijadikan contoh yang baik bagi para pembacanya. Penempatan tokoh remaja sangat cocok untuk menggambarkan perjuangan talabul ilmi dikalangan remaja sekarang. Di dalamn novel "Negeri 5 Menara" ini, kamu akan diajak untuk menjelajahi kehidupan di sebuah pondok pesantren dengan segala tradisi yang sudah ditentukan sebelumnya. Novel ini juga sangat bermanfaat dan penuh akan pesan-pesan dan makna religius.

Parallelism is the linguistic phenomenon that is widely used in writing. Parallelism refers to the use of parts of a sentence in the succession and the middle of the succession is mediated by the conjunction. This study aims to identify the translation quality of parallelism in the novel Negeri 5 Menara. This study is descriptive qualitative research. It is qualitative because data of this research are in the form of word, phrase, and clause, while it is called descriptive due to the research of linguistic phenomenon. In this research, the sources data are taken from the document and rater. Further, document analysis and focus group discussion are used to collect the data. The document analysis is done by taking note or marking the data in the novel, while the focus group discussion is done by discussing the translation techniques and translation quality. From the result, there are two types of parallelism in the novel. They are word parallelism and phrase parallelism. Moreover, the translator translated the parallelism using the 9 categories of translation techniques. They are established equivalent, paraphrase, modulation, transposition, explicitation, implicitation, reduction, borrowing, and compensation. From the result, the researcher concludes that the data of parallelism is translated accurate, acceptable, and readable.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi dengan mendeskripsikan kutipan-kutipan nilai moral yang terdapat dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi dan pemanfaatannya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA yaitu menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.

Jenis penelitaan yang digunakan pada peneliti ini menggunakan kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik baca dan teknik catat serta instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kartu data. Keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan meningkatkan ketekunan. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan model Miles dan Huberman yang dilaksanakan dengan tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi terdapat tiga jenis nilai moral, Pertama hubungan manusia dengan diri sendiri yaitu jujur, disiplin, rajin, dan tanggung jawab. Kedua, hubungan manusia dengan manusia lain yaitu empati dan rasa hormat. Ketiga, hubungan manusia dengan Tuhan yaitu berdoa dan bersyukur. Berdasarkan dari hasil analisis di atas, dapat dijadikan pemanfaatan untuk menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Bahasa Indonesia kelas XII SMA semester genap kurikulum 2013. 006ab0faaa