dan konten materi pembelajarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian struktur dan konten kurikulum merdeka pada materi laju reaksi berdasarkan taksonomi Bloom revisi, taksonomi Dave dan Dyers, serta buku ajar kimia. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan desain penelitian analisis struktur isi yang diturunkan dari Model of Educational Reconstruktion (MER). Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis data Miller dan Huberman. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu tabel analisis standard konten dan tabel analisis standar isi. Hasil penelitian yang diperoleh dari analisis struktur yaitu (1) Unsur pemahaman kimia mengikuti taksonomi Bloom refisi, (2) unsur keterampilan proses hanya mendominasi keterampilan abstrak, (3) unsur profil pancasila terdapat unsur abstrak dan ranah sikap. Sedangkan pada analisis konten yaitu: (1) Keleluasan materi hasil belajar laju reaksi sesuai dengan buku SMA dari kemendikbud. (2) Kedalaman materi terdapat materi yang tidak cocok berdasarkan buku teks kimia yang di tulis oleh Raymond Chang dan buku teks karangan Nel D. Jespersen dan Jamen E. Brady.
Sementara itu, narasumber utama dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbudristek, Feisal Ghozali, mengatakan di depan peserta kegiatan bahwa dalam pemulihan pembelajaran di masa pandemik sekarang, sekolah diberikan kebebasan menentukan kurikulum yang akan dipilih.
Download Buku Kurikulum Merdeka Fase E
Download Zip 🔥 https://urlgoal.com/2y7Nv3 🔥
006ab0faaa
i 39;m no longer a slave to fear mp3 download
i love my life by demarco mp3 download
the man who knew infinity movie download
how to download brawl stars mod apk