子供たちが人間性豊かに学び、実生活で生き生きと未来に希望をもって成長していくには、教師の人間性や教育力が大切です。

　教師も悩みや弱さのある一人の人間。担任時代、校長時代の出会い、苦い体験から学んだ「もちこたえ」「つながり」「創る」私の道徳的実践事例をお伝えします。