Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Скоро я піду до школи'" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки поспостерігайте за небом.
Яка зараз стоїть погода?
Яке небо?
Чому?
Закріпіть ознаки весни.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vihovateli.com.ua/2011-03-22-09-30-55/2140-gotovnost-rebjonka-k-shkole.html
1.Заняття.
Дитина в сенсорно -пізнавальному просторі.
Тема: ,,Число 1-10.Орієнтація в часі. Годинники ''.
Вправляти дітей в умінні будувати ракету з геометричних фігур.
Закріпити вміння орієнтуватись в часі.
Продовжувати вчити дітей рахувати предмети і з'єднувати з відповідною цифрою.
Вчити визначати час на годиннику.
Розвивати математичні здібності.
Виховувати інтерес до занять по математиці.
Прогляньте відео: ,,Число 1-10. Орієнтація в часі. Годинники''.
Запитання:
З яких геометричних фігур будемо будувати ракету?
Скільки зірок на небі ми нарахували?
Що таке годинник?
Розв'яжіть приклади.
Робота в зошиті.
Ст.38 -41.
Завд.35-38.
2.Заняття.
Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення).
Тема: ,,Весна''.
Вправляти дітей в умінні ліпити на дану тематику.
Вчити ліпити дерево,траву,квіти на площині.
Розвивати сприйняття навколишнього світу.
Виховувати усидчівість.
Прогляньте відео: ,,Весна''.
Запитання:
Що за гостя до нас завітала?
Якою буває весна?
Що ми будемо ліпити?
Які кольори пластиліну ми будемо використовувати?
Чи сподобалось вам ліпити весну?
Виконайте роботу за зразком.
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші роботи.