Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Наша планета Земля. Жива і нежива природа" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки поспостерігайте за сонцем.
Чи гріє весняне сонце?
Яке воно?
Це об'єкт живої чи неживої природи?
Чому ви так гадаєте?
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1. Заняття.
Комунікативний розвиток особистості+ Екопростір розвитку дитини
(соціальний світ, предметний світ).
Тема: ,,У світі природи''.
Розвивати у дітей інтерес до живої та неживої природи.
Розширити знання про різноманітність рослинного та тваринного світу на планеті, та про предмети неживої природи,про причинно- наслідкові зв'язки у природі.
Розвивати мову, пам'ять, мислення.
Виховувати любов до нашої планети,до її різноманітного світу.
Прогляньте відео: ,,Жива і нежива природа''.
Запитання:
Що таке природа?
На що поділяється природа?
Що відноситься до живої природи?
Що до неживої?
Чи може жити жива природа без неживої?
2.Заняття.
Природний світ+ Дитина у світі мистецтва
(художньо- продуктивне образотворення).
Тема: ,,Наша планета''.
Закріпити знання дітей про нашу планету- Земля.
Закріпити прийоми малювання нетрадиційним способом ,за допомогою солі.
Розвивати чуття композиції,естетичне сприйняття,чуття кольору.
Виховувати акуратність у роботі.
Прогляньте відео: ,,Наша планета''.
Запитання:
Що ми сьогодні будемо малювати?
Що ви знаєте про нашу планету?
Що спочатку будемо робити?
За допомогою чого будемо малювати?
Які фарби використаєм для малювання?
Намалюйте малюнок за зразком.
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші малюнки.