Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Наша планета Земля. Жива і нежива природа" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за об'єктами живої природи.
Що відноситься до живої природи?
Що саме впливає на життя живої природи?
Назвіть.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Дитина в сенсорно -пізнавальному просторі.
Тема:,,В гості сова завітала''.
Закріпити вміння дітей розв'язувати задачі,приклади.
Закріпити знання про математичні знаки.
Розвивати математичні здібності,логічне мислення.
Виховувати усидчівість.
Прогляньте відео: Логіко- математичний розвиток.
,, Вирішення задач''.
Запитання:
Хто прийшов до нас на гостину?
Що ми відгадувати?
Які математичні знаки ви знаєте?
Яку дію ви будете виконувати?
З яких частин складається задача?
Що таке умова?
Що таке запитання?
Що означає розв'язати задачу?
2.Заняття.
Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: ,,Наша планета Земля. Жива і нежива природа''.
Узагальнити і систематизувати знання дітей про нашу планету - Земля.
Уточнити знання про життя на Землі, про живу і неживу природу, взаємозв'язок між ними.
Розвивати інтерес до природного довкілля.
Виховувати дбайливе ставлення до природи.
Запитання:
Як називається наша планета?
Що таке глобус?
Що існує на Землі?
Якою буває природа?
Що відноситься до неживої природи?
Хто відноситься до живої?
Яка роль людини в ланцюжку природи?
Чому ми повинні оберігати природне довкілля,і дбати про нього?