Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
https://rddv.dnepredu.com/uk/site/vikhovannya-kulturno-gigi.html
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Я зростаю обережним" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки закріпити з дітьми ознаки весни, вміння визначати стан погоди.
Які ознака весни , ви знаєте?
Чим подобається вам місяць квітень?
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
https://inlor.com.ua/blog/porushennja-snu-u-ditej-prychyny-i-jih-rishennja/
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://inlor.com.ua/blog/porushennja-snu-u-ditej-prychyny-i-jih-rishennja/
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.Комунікативний розвиток особистості+ Екопростір розвитку дитини
( соціальний світ, предметний світ).
Тема: ,,Правила пожежної безпеки ''.
Закріпити з дітьми правила.
Вчити дітей,як слід поводитись під час пожежі.
Розвивати уважність, мислення.
Виховувати бережне ставлення до свого здоров'я так здоров'я інших.
Прогляньте відео: ,, Правила пожежної безпеки ''.
Запитання:
Чи можна дітям брати сірники в руки?
Чому?
Чи можна самостійно вмикати електроприлади?
Чому?
Чи можна розпалювати вогнище в лісі?
Як ви гадаєте ,що може статися?
Що трапиться з тваринами,птахами,рослинами?
Які правила пожежної безпеки ви знаєте?
2.Заняття.
Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: Слухання віршованої казки ,,Кицин дім''.
Закріпити правила пожежної безпеки.
Вчити дітей уважно слухати казку,відповідати на запитання за її змістом.
Розвивати інтерес до казок на задану тематику.
Виховувати у дітей безпеку життєдіяльності.
Прогляньте відео ,,Кицин дім''.
Запитання:
Як називається казка?
Який дім був у киці?
Хто ще мешкав з нею?
Що він робив?
Хто прийшов до тітки киці?
Кого вона запросила в гості?
Що трапиться в будинку?
Хто врятував кицю і кота?
Чому гості не впустили кицю до себе в дім?
Як ви гадаєте?
До кого вони попросилися в будиночок?
Чи пробачили кошенята киці?
Консультація для батьків: