Вівторок 14.03.23

Заняття 1.Комунікативний розвиток особистості.

Тема.Ознаки весни.

Вчити дітей помічати весняні зміни в природі та розповідати про них; продовжувати формувати вміння дітей давати відповіді на запитання; збагачувати словниковий запас дітей;вдосконалювати слухову пам'ять та чікість мовлення;виховувати любов до природи та природних явищ.

Запитання:

Яке сонечко на весні?

Який сніг на весні?

Що робить сніг на весні?

Заняття 2.Дитина у світі мистецтва (малювання).

Тема."Сонечко посміхається".

Продовжувати знайомити дітей зі способом нанесення малюнка за допомогою пальчиків; формувати вміння створювати малюнок за допомогою своїх пальців; розвивати увагу, пам'ять; продовжувати розвивати дрібну моторику пальців рук; формувати естетичне сприйняття природи і своєї діяльності;виховувати дбайливе ставлення до всього,що їх оточує.

Запитання:

Якого кольору сонечко?

Якої форми сонечко?

Для кого воно світить?

Дитина у світі мистетцва (музика).

Тема:,,Весна-весняночка".

Ось до нас прийшла весна,

радість всім несе вона.

І тепло нам принесла,ніжна,добра,

чарівна.

Слухання:,,Весняночка".

Ознайомтесь з піснею і ритмічно і весело плескайте у долоньки.

Пісня:,,Вийди-вийди, сонечко".

Ви про сонечко співайте,слова чітко

промовляйте,яка за характером? 

З батьками відгадайте (весела, швидка,радісна).

Музична гра:,,Ведмедик і малята".

Виконуйте ігрові рухи зі зміною характера музики (1-а частина-рухаються,як ведмедики;2-а ч.-легко бігають на 

носочках).

До зустрічі!