Ранкове привітання.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Обереги Українського дому" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за птахами.
Запитання:
- Чий спів ми чуємо на дворі?
- Як називаються птахи,які повернулися в рідний край.
- Як люди піклуються про птахів?
Гра: "Заборонений рух".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: Читання казки Оксани Іваненко "Кульбабка".
Шановні батьки! Послухайте разом з дитиною казочка,яка навчить розуміти зміст прочитаного та давати морально-етичну оцінку поведінки героя художнього твору;розвине пам'ять,фантазію,мислення;виховає любов до природи рідного краю,дбайливе ставлення до природи.
Запитання:
- Про що йдеться у творі?
- Де виросла кульбабка?Якою була кульбабка?
- Чому вітер розсердився на кульбабку?
- Що сталося з кульбабкою?
- Чи вам подобаються кульбаби?
- Де ви їх бачили?
- Які весняні квіти вам ще подобаються?
Заняття 2: Комунікативний розвиток.
Тема: "Інтер'єр та обереги української хати".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео,яке дасть уявлення про інтер'єр,обереги ,предмети вжитку української хати; розвине пізнавальний інтерес,мовлення; виховає любов до рідної оселі, рідного краю.
Запитання:
- Про що ви сьогодні дізналися?
- Про які обереги ви почули?
- Що таке світлиця?
- Навіщо вішали підкову?
Логопедичне заняття!
Тема:"Буква та звук З".
Запитання :
1. Буква З - голосний чи приголосний звук?
Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Наші друзі-пташки".
Засвітило сонечко і запахли квіти,прилетіли пташки,щоб
весну зустріти.
Руханка:,,Гусі-лебеді летіли".
Рухи за показом передавайте, весело стрибайте.
Пісню ,,Щебетала пташечка" співаєм,чітко слова промовляєм.
Яка за характером?
Визначаєм (весела,радісна,дзвінка).
У танок ,,Танцювати ставай", танцювальні
рухи з батьками чітко передавай,
почуття ритму розвивай.
До зустрічі!
Тема:,,Лялечка Наталочка у гості
завітала".
Мета:Розвивати здатність сприйняття музики, формувати
навички ії слухання,розрізняти
музику за характером і змістом.
Підтримувати бажання співати і
правильно інтонувати мелодію.
Розвивати вміння дітей ритмічно
рухатись під музику,
використовувати самостійно знайомі танцювальні рухи.