Готуємось до серпневих конференцій 2025-2026

Рекомендації для педагогічних працівників щодо проведення засідань серпневих педагогічних рад, методичних формувань у 2025 р.

Науково-педагогічні та педагогічні працівники кафедри дошкільної та початкової освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»,  керуючись документами МОН, акцентують увагу на важливих процесах, що відбуваються у системі дошкільної освіти сьогодення. Важливими є зміни в дошкільній освіті, а саме:  

Новий Закон України «Про дошкільну освіту» закладає фундамент для поліпшення якості дошкільної освіти в Україні. Він регулює питання робочого часу педагогів, визначає нові типи організації освітньої діяльності та підходи до фінансування закладів дошкільної освіти, а також посилює увагу до якості освітнього процесу й безпеки дітей.

Дошкільна освіта — це фундамент, на якому будуються майбутні покоління. Від того, якими знаннями, навичками та любов'ю до навчання наділимо дітей у ранньому віці, залежить їхній подальший успіх і розвиток. 

Пріоритетами державної політики уряду у галузі дошкільної освіти є забезпечення доступності, якості освіти та створення безпечного освітнього простору.

Під час планування освітньої діяльності в закладі дошкільної освіти керівникам варто звернути увагу  на матеріали закону України "Про дошкільну освіту". 

Серед ключових новацій закону:

• гранична кількість дітей на вихователя, що дозволяє зменшити навантаження на педагога та якісно покращити освітній процес;

• нові типи організації дошкільної освіти, які дають мережі можливість адаптуватись до унікальних демографічних, безпекових, географічних умов і охопити послугою якомога більше дітей;

• - безпрецедентну автономію керівникам і педагогам закладу у прийнятті управлінських рішень.

Кожен вихователь щодня стикається зі стресом, тому під час підготовки серпневих педагогічних рад будуть корисними поради й ресурси, які допоможуть відновитися та організувати час з дошкільниками ефективно й цікаво, а саме:

 1) Міністерство освіти і науки розробило збірку ілюстрованих інформаційних порад для дітей та їхніх близьких, які допоможуть найменшим українцям у найважчі хвилини війни, а також збережуть патріотичний дух. Знайти  нові поради можна за посиланням.

 2) Матеріали для педагогів і батьків «СУЧАСНЕ ДОШКІЛЛЯ ПІД КРИЛАМИ ЗАХИСТУ». 

Матеріали містять онлайн-заняття з музики, математики, розвитку мовлення, психологічні поради, важливі нормативно-правові акти та іншу корисну інформацію щодо поведінки в умовах воєнного стану.

 3)  Дитячий онлайн-садок НУМО – це відеозаняття для дітей віком від 3 до 6 років. Ініціатива допоможе батькам зайняти дитину пізнавальними та розвивальними активностями і, наскільки це можливо, відволікти від війни. Випуски садочка доступні до перегляду на YouTube-каналах МОН та ЮНІСЕФ і на платформі MEGOGO.

 4) «Підтримай дитину»: Telegram-Канал. Педагоги та дитячі психологи за підтримки Міністерства освіти і науки публікують актуальну інформацію у телеграм-каналі «Підтримай дитину». У спільноті наявні прості рекомендації, ігри та вправи для розвитку, які можна виконувати у сховищі, вдома чи під час евакуації. 

Особлива увага приділятиметься аналізу психологічних чинників адаптації учасників освітнього процесу до цифрового середовища, розвитку емоційного інтелекту, критичного мислення, мотивації та стресостійкості педагогічних працівників.

Важливими є розуміння управлінських і педагогічних стратегій для створення безпечного, підтримувального й результативного цифрового освітнього простору, що відповідає сучасним викликам цифрової трансформації освіти і будується на засадах психології.

      Для досягнення стратегічних цілей у галузі освіти Міністерством розроблено  ряд документів, на які варто звернути увагу керівникам ЗДО, зокрема:

-              РЕКОМЕНДАЦІЇ МОН для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні, які  містять інформацію про організацію освітнього процесу в ЗДО та ІППО, план та алгоритм дій в умовах воєнного стану для засновників, керівників і педагогічних працівників цих закладів, а також корисні посилання, які допоможуть організувати діяльність, що сприятиме всебічному розвитку, психологічній стабільності та вихованню дітей раннього та дошкільного віку в домашніх умовах та під час використання дистанційних і змішаних форм освітнього процесу. 

-              РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН щодо зарахування дітей дошкільного віку внутрішньо переміщених осіб до закладів освіти. З огляду на наявну загрозу життю і здоров’ю учасників освітнього процесу внаслідок збройної агресії російської федерації та оголошення в Україні воєнного стану МОН розробило процедуру зарахування дітей дошкільного віку внутрішньо переміщених осіб до закладів освіти за місцем тимчасового проживання.

 З метою приділення уваги психічному здоров’ю дітей, радимо опрацювати

- добірку простих ігор для малечі,  ознайомитися з ідеями, втілення яких не потребує наявності іграшок або інших спеціальних аксесуарів, які підготувала команда підтримки реформ МОН; 

- прості поради про пакування «антитривожної» валізки. Вона допоможе якісно провести час з дитиною, заспокоїти її та відволікти від подій навколо.

Дізнатись практичні поради  рекомендуємо з матеріалів статтей та посібників науково-педагогічних працівників, а саме:

1.    Організація безпечного освітнього простору в закладі дошкільної освіти: від теорії до практики: навчально-методичний посібник / авт.-уклад.: Н.П. Гагаріна, О.М. Кудлай; за заг. ред. В.В. Кондратової. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2024. 56 с. 

2. Інтегративний підхід в освіті: актуальність, сутність, досвід впровадження: збірник тез учасників  ІІ Всеукраїнського     челенджу   (м. Кропивницький,   вересень-листопад 2023 року)     /     упорядники     В.В. Кондратова, Т.О. Пашанова. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2024. 120 с.  

3.   Діяльнісний підхід у сучасних вимірах: сутність, переваги, шляхи реалізації: збірник тез учасників ІІІ Всеукраїнського челенджу (м. Кропивницький, вересень-листопад 2024 року) / упорядник В. В. Кондратова. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 228 с. 

4. Цифрова трансформація та безпека освітнього простору у системі неперервної освіти регіону / уклад. Л. С. Голодюк. Науково-методичний вісник No 60. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2024. 346 с.

5. Гагаріна Н. П. Безпечне освітнє середовище в закладі дошкільної освіти: важливі аспекти в організації та збереженні здоров’я дошкільників. Наукові  записки.  Серія:  Педагогічні науки. Кропивницький:                          Центральноукраїнський  державний університет імені Володимира Винниченка, 2025. Випуск 217. С.195-201. https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/2098 

6. Гагаріна Н. П. Реалізація інформаційного компоненту безпечного освітнього простору за допомогою Програми соціально-емоційного розвитку дітей «Peppy Pals» («Веселі Друзі»)». / Стратегії розвитку дошкільної освіти в умовах сьогодення: збірн. матеріалів  ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції 24 квітня 2024 р. / Упоряд.: О. О. Горська, Н. В. Котелянець; [голов. ред. О. О. Горська] (електронне видання). Кропивницький: ФОП Піскова М. А., 2024. 79 с. С. 16.

7. Гагаріна Н. П., Кудлай О. Безпечний освітній простір в закладі дошкільної освіти: інформаційний компонент. Педагогічний вісник: науково-методичний щоквартальний журнал КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», м. Кропивницький, № 1(61). 2024. С. 79-83. 

8. Гагаріна Н. П. Безпечне освітнє середовище в закладах дошкільної о світи в умовах надзвичайних ситуацій. Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти: збірник наукових праць/укладачі: Мисик О. С., Миськова Н. М.: ХГПА, 2024, С. 125. https://drive.google.com/drive/folders/1XbuCa3bObIQn-kMrKfkPzuqdcq4_AjHa

Матеріали для педагогів та батьків щодо психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку:

1. Як заспокоїти дітей під час війни https://mon.gov.ua/ua/news/monzapuskaye-informacijnu-kampaniyu-pro-te-yak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni.

2. Як подбати про дитину, якщо ви знаходитеся з нею в укритті https://www.youtube.com/watch?v=VpJXr3UXCvo.

3. Як говорити з дитиною, якщо батько чи мати захищає країну HTTPS://MON.GOV.UA/UA/PSIHOLOGICHNA-TURBOTA-VID-SVITLANI-ROJZ/YAKSHOBATKO-CHI-MATI-ZAHISHAYE-KRAYINU.

4. Правила підтримки, якщо родина евакуюється з дитиною https://www.youtube.com/watch?v=8ml9RPFun7s.

5. Фізична безпека дітей під час війни. Сайт «Освітній омбудсмен України» https://eo.gov.ua/fizychna-bezpeka-ditey-pid-chas-viyny-pravylapovedinky-v-evakuatsii-na-okupovanykh-terytoriiakh-i-v-zoni-boyovykhdiy/2022/03/19/.

6. Як підтримати дитину, якщо ви опинились у зоні активних бойових дій https://www.unicef.org/ukraine/stories/safety-backpacks-and-ways-to-reducestress.

 7. Поради, як підтримати дитину в дорозі від ЮНІСЕФ https://www.unicef.org/ukraine/stories/how-to-support-a-child-on-the-road.

8. Рекомендації для населення під час воєнного стану https://phc.org.ua/news/rekomendacii-dlya-naselennya-pid-chas-voennogo-stanu.

9. Ресурси позитивного батьківства від ЮНІСЕФ «П’ять мов у спілкуванні з дитиною» https://www.unicef.org/ukraine/documents/five-lovelanguages-in-communication-with-child.

 10. Підтримка батьків та дітей під час війни https://www.unicef.org/ukraine/parents-children-support-during-military-actions.

Перелік сайтів, матеріали яких будуть корисними для вихователів, батьків, дітей і для інших учасників освітнього процесу:

1. Вебінар «Як підвищити ефективність дистанційної роботи». https://www.youtube.com/watch?v=MbFvVyacZOE

2.  Збірка абеток, казок, приказок, цікавинок, дитячих ігор тощо http://abetka.ukrlife.org/

3.  Серія з 10 онлайн зустрічей, які розроблені командою The LEGO Foundation. https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/suchasne-doshkillyapid-krilami-zahistu/pedagogam-zakladiv-doshkilnoyi-osviti/lego-igrovi-onlajnvzayemodiyi-dlya-doshkilnyat.

4. Онлайн платформа для розвитку дітей (інтерактивні вправи, цікаві завдання) https://learning.ua/#google_vignette.

5. Платформа «Розвиток дитини». Практичні завдання для всебічного розвитку дітей https://childdevelop.com.ua/.

 6. Радіо хвиля авторських казок українською мовою для дітей. https://kazky.suspilne.media/list.php.

7. Український дитячий портал: авторські вірші, лічилки, веселі історії, загадки, прислів’я https://sonyashnik.com/.

 8.  Національна освітня інтернет-платформа https://vseosvita.ua/.