Практичний психолог
Долинського ліцею №1
спеціаліст вищої категорії
Майя Петрівна Хайнус
Метою діяльності психологічної служби є повсякденна психологічна допомога та емоційна підтримка учасників освітнього процесу, захист психічного здоров’я дитини на всіх рівнях навчання, сприяння формуванню в учнів таких якостей як саморозвиток, самореалізація, самоповага, самооцінка, соціальна адаптованість, життєва компетентність, ініціативність, працездатність, відповідальність, вміння розподіляти свій час, розвиток стресостійкості та підвищення психологічної культури, всіх учасників освітнього процесу.
Завдання:
- адаптація учнів 1-х та 5-х класів до нових умов навчання;
- зміцнення психологічного здоров’я учнів та педагогів;
- повсякденна психологічна допомога та емоційна підтримка учасників освітнього процесу;
- інклюзивна освіта та підтримка учнів з особливими освітніми потребами;
- психологічна підтримка здобувачів освіти з числа внутрішньо переміщених осіб;
- забезпечити захист прав і свобод дітей, створити безпечне освітнє середовище (запобігання булінгу в закладі освіти, домашньому насильству, торгівлі людьми тощо);
- психологічна підтримка в кризових ситуаціях.
Професійне кредо: ВИСЛУХАТИ! ЗРОЗУМІТИ! ДОПОМОГТИ!
🥰
Графік роботи: понеділок - п'ятниця
від 8:30 до 17:00
Всеукраїнська програма ментального здоров'я «Ти як?»:
Нормативно-правові документи:
Про затвердження Положення про психологічний кабінет 19.10.2001 р., №691
лист 623___Щодо організації та проведення «години психолога» у загальноосвітніх навчальних закладах
БУЛІНГ:
Адаптація до 5 класу:
Про результати адаптації учнів 5-их класів до нових умов освітнього процесу в НУШ
Перший раз - у п'ятий клас (із виступу на психолого-педагогічному семінарі)
Інклюзія:
Особливості взаємодії асистента вчителя та вчителя інклюзивного класу
ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
Профорієнтація:
Психічне здоров'я:
ІНФОРМАЦІЯ про проведення уроків з питань психічного здоров’я
АНКЕТА ДЛЯ ОЦІНКИ ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ МІЖ УЧНЯМИ ТА ВЧИТЕЛЯМИ
Робота з вчителями:
Робота з батьками: