Ми раді вітати вас! Протягом тижня будемо говорити про подвиги наших героїв, особливо про День Перемоги.
Запропонуйте малятам пояснити значення слова "перемога". Які перемоги вони знають? Поясніть, якщо вони не розуміють.
А що означає поняття "шанувати"?
Перегляньте відео. Подумайте, чому діти принесли квіти до пам'ятників?
А ви раніше ходили з батьками до пам'ятників?
Чи знаєте ви, хто такі ВЕТЕРАНИ?
Давайте поговоримо про це важливе для нашої країни свято.
Розпитайте у своїх рідних, що вони знають про свято.
Чи є у вашій родині прадідусі або прабабусі, які можуть вам про це розповісти?
А тепер перегляньте мультфільм, в якому про це свято вам розповість Маша.
І послухайте пісню.
Починаємо наш день з веселої руханки.
Дуже важливими і цікавими для вас, малята, є казки. З давніх часів люди шанували їх авторів. І кожна казочка чомусь вас навчає. Давайте попрацюємо. Вивчимо число і цифру 6.
Цікавий мультфільм для закріплення.
І трішки повторення.
Поговоримо про наше здоров'я.
Що потрібно, щоб бути здоровим?
Розпочнемо день з веселої руханки!
Малята, скажіть, за допомогою чого можно привітати людину зі святом?
Пропонуємо вам виготовити вітальну листівку, а потім привітати нею ветеранів.
І ще один варіант чудової листівки.
Запропонуйте малятам послухати вірші.
ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ
Привели шляхи-дороги
Наш народ до перемоги.
І солдати-дідусі
Посміхаються усі.
Це святе травневе свято
Треба серцем відчувати!
Придивись: в старих солдат
Сльози радощів блищать!
Хай завжди в усьому світі
Буде мир і щастя дітям,
Бо народжені вони
Для життя, а не війни.
С. Гордієнко
У СВЯТО ПЕРЕМОГИ
У свято Перемоги
Я рано-рано встала.
Малюночок весняний
Гарненько змалювала:
Вербички волохаті,
Високе небо ясне,
І сонечко у небі
Горить-горить, не гасне.
Піду я в крайню хату
До баби Якилини:
Ані дітей у неї,
Ані рідні-родини.
Вона стара і квола,
Журлива й сумовита:
В війну її синочка
Під Харковом убито.
За нашу Батьківщину
Наклав він головою...
Бабусю я розважу,
Погомоню з старою.
Віддам їй сонце, небо,
Вербички волохаті:
Нехай весна засяє
В її самотній хаті!
Л. Компанієць
Обговоріть почуте з дітьми. Поясніть, що ми повинні цінувати подвиги минулих часів, шанувати ветеранів, піклуватися про тих, хто залишився живий.
Сьогодні ми пропонуємо вам цікаве оповідання, яке написала така ж сама дитина, як ви.
Мир у моїх долонях
Одного разу я сидів на лавочці і читав книгу. Раптом до мене підлетіла пташка і сіла поруч. Вона була невеличка за розміром , але дуже гарна на вид. У дзьобі вона тримала маленьку гілочку.
-Пташко, ти така дивовижна, ти дуже відрізняєшся від інших! Звідки ти така взялася? -спитав я.
-Я незвичайна пташка , адже я несу мир у цей світ! Доречі, мене так і звуть, Мир. - відповіла мені пташка.
-Ого! Тобто я зараз тримаю «мир» у долонях?!
-Можна і так сказати. Я можу помирити людей які посварилися, знайти справедливість.
-Я посварився з другом і тільки ти мені можеш допомогти!
-Я б з радістю, але зараз я потрібна Україні! Тільки я можу зупинити цю війну, яка зараз розпочалася.
-Але…
-Зараз ти маєш вирішити, чи віддати «мир» своїй Батьківщині, чи залишити його у себе.
-Краще врятуй країну від війни, ніж мене з другом від маленької сварки.
-Я вважаю , що ти правильно вчинив. Ти молодець!
Я відпустив пташку і вже через декілька хвилин я її вже не бачив.
Наступного ранку я збирався до школи і побачив на моєму вікні пташку. «Мир у моїх долонях»-пронеслася думка у голові і я побіг до школи. Я підійшов до свого друга та попросив вибачення. Ми помирилися.
Ось так маленька пташка мені дала зрозуміти, що кожен із нас тримає «Мир у своїх долонях».
Найголовніше для кожної людини - МИР. Пропонуємо переглянути презентацію.
https://drive.google.com/file/d/1qk58oHuUdMZIN3Qiuq-U7aI-1PilR1UJ/view?usp=sharing
Давайте намалюємо голуба миру.
https://drive.google.com/file/d/1921Lgbje90bO3QgaLFPSBSr3s_dUkGge/view?usp=sharing
Молодці! Ви гарно попрацювали!
Пропонуємо вам ранкову руханку.
Ми з вами говорили про те, що символом Дня перемоги є мак. Проте існує ще одна квітка-символ цього дня - гвоздика. Розгляньте зображення цих квітів.
Малята, спробуйте порівняти ці квіти: спочатку назвіть ознаки, що є однаковими, а потім - якими ці квіти відрізняються. Наприклад, мак має..., А гвоздика....
Закріплюємо назви квіток.
Дітки, якщо у вас є така можливість, пропонуємо вам виростити квітку декоративного маку або гвоздики на дачі або у горщику вдома. Пригадайте, що для цього потрібно. І не забудьте правила догляду за рослинами.
А ще, малята, не забудьте привітати ветеранів, які є вам рідними або знайомими, зі святом. Попіклуйтесь про них!