ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ № 3 "ДЗВІНОЧОК" ВЕРХНЬОДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ № 3 «ДЗВІНОЧОК» ВЕРХНЬОДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ - це тихий мальовничий куточок в місті Верхньодніпровськ, який збудували у липні 1965 році. Уже майже 57 років він гостинно відчиняє свої двері для найменших мешканців нашого міста.

Це - дошкільний заклад, де досвідчені педагоги навчають українській мові, прищеплюють дітям любов до народних традицій.

Це - дім, в якому вчать дітей цікаво, радісно і змістовно проживати кожен день, розкривати дитині її можливості; в якому дитина отримує якісну підготовку до початкового навчання.

Це закохані в свою справу працівники, яких об’єднує одне спільне бажання: зрозуміти дитину, не нав’язуючи їй своєї волі, допомогти бути самій собою, усвідомлюючи себе як особистість.

Це – нові методики і програма, втілення яких дає можливість досягти ефективного інтелектуального, морального, естетичного розвитку дітей.

Це - створення розвивального життєвого простору, сприятливого для: гармонійного та різнобічного розвитку особистості дитини, закладання основ її компетентності, емоційної та розумової зрілості, зміцнення її психічного,фізичного та духовного здоров’я.

Наше кредо:

“Кращий спосіб зробити дітей хорошими та добрими – це зробити їх щасливими

Наш заклад дошкільної освіти — це сучасність і комфорт, доступна, якісна дошкільна освіта та виховання:

розвивальне предметно-ігрове середовище;
якісна матеріально-технічна база;
ранній розвиток дитини (з 2 років);
увага кожній дитині;
повноцінне харчування;
медичне обслуговування;
підготовка до школи;

якісні освітні послуги:

щоденні заняття з дітьми відповідно до програми розвитку дитини «Українське дошкілляі»;
щоденні заняття з фізкультури у фізкультурному залі та на свіжому повітрі;
музичні заняття;

комплекс багатофункціональних приміщень:

адаптована фізкультурна зала;
музична зала;
методично-інформаційний кабінет.

Мета роботи закладу освіти на найближчі роки: створити сприятливі умови для особистісного становлення кожної дитини, розвитку в неї ціннісного ставлення до світу Природи, Самої Себе.

Розвиток фізично загартованої, пізнавально-активної, соціально адаптованої духовно багатої особисті

Наш дитячий садочок

багатий, має просторі та світлі приміщення, зручні меблі, різноманітні матеріали в достатній кількості;
має незаплямовану репутацію протягом тривалого часу;
у ньому працюють порядні, чесні, справедливі, щирі люди;
у ньому затишно, добре доглядають дітей, дбають про їхнє здоров'я.

Працюємо стабільно, організовано, ритмічно:

дбаємо про підготовку до школи, про те, щоб дати дитині знання, уміння, навички з навчальної діяльності (логіко-математичної компетентності, мовленнєвої компетентності, винахідництва, дослідницько-експерементальної діяльності, тощо);
з висококваліфікованими фахівцями, майстрами своєї справи;
надійний, перевірений часом, якому можна довіряти найдорожче - свою дитину.

У роботі застосовуються інноваційні технології, запроваджуємо передовий педагогічний досвід.

Прагнемо встигати за часом:

вивчаємо англійську мову;
навчаємо дитячої хореографії.

Кожен із нас - діти, вихователі, помічники вихователів, працівники проводять у дитячому садку двадцять два дні з тридцяти на місяць.

Це більше, ніж половина життя, це саме життя. Ми живемо дитячим садком, а дитячий садок живе нами. Уранці кожен приносить сюди не лише книжки, зошити, малюнки, а й свій настрій, свої думки, свої мрії. Дитячий садок приймає все це з подякою, а натомість дарує нам можливість пізнати ближче навколишній світ, один одного, себе.