18.03 Перегляд відеоуроку за посиланням .1) Параграф 44-45 п.3 : прочитати, вивчити нові поняття, звернути увагу на таблицю ст.169; виконати творче завдання стр. 170, ІІ (4) за бажанням. https://www.youtube.com/watch?v=z5LDtVPGy9w&
19.03 Вичаємо тему " Воєнна експансія Риму". Параграф 46 прочитати, виписати в зошит важливі події та дати. Стр.173, І - виконати усно. За темою виконати контурну карту.Звертаємо увагу на OQ-коди в тексті, що містять цікаві відеоматеріали. https://www.youtube.com/watch?v=Rcddn-Hzkec
01.04 Перегляд відеоуроку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=rgES3MsD8KU Письмове творче завдання : "Що саме дозволило римлянам створити потужну армію і перетворити Рим на державу світового рівня?" Виконане завдання надіслати на електронну адресу gudachkova@gmail.com до 03.04
03.04Переглянути відеоуроку https://www.youtube.com/watch?v=Kylw4v3BGlM , прочитати параграф 47, вивчити нові поняття. За бажанням виконати письмово стр.179, пит. І (1-5), ІІ (1-4) або ж завдання до відеоуроку за OQ-кодом. Роботи надіслати до 08.04
08.04. Скласти історичний портрет Юлія Цезаря за поданим планом .
10.04Опрацювати параграф 48, переглянути відеоурок з теми https://www.youtube.com/watch?v=Fam1WBVhpPU&t=304s. Обираємо варіанти письмових завдань: 1) стр. 182, практичне завдання: порівняти діяльність Юлія Цезаря та Октавіана Августа за поданим планом у підручнику; 2) стр.183 питання після параграфа І (1-4),ІІ (1,2). Чекаю ваші роботи, гарного дня!