Курс «Основи філософських знань» є фундаментальною дисципліною, спрямованою на формування у здобувачів освіти цілісного світогляду, розвитку критичного мислення та здатності до усвідомленого осмислення складних суспільних і духовних процесів. Філософія як форма культури і спосіб мислення допомагає зрозуміти закономірності буття, природу людини, сенс її діяльності та місце в світі.
У межах курсу студенти знайомляться з основними етапами розвитку філософської думки від античності до сучасності, вивчають ключові ідеї, концепції та постаті, що сформували інтелектуальну історію людства. Особлива увага приділяється таким напрямам, як антична філософія, середньовічна християнська думка, філософія Нового часу, класичний німецький ідеалізм, екзистенціалізм, філософія життя та сучасні гуманітарні течії.
Курс розвиває вміння аналізувати тексти, аргументувати власну позицію, вести філософську дискусію, застосовувати філософські поняття для розуміння реальних соціокультурних явищ. Завдяки міждисциплінарному підходу філософія виступає не лише як теоретична наука, а й як інструмент саморозвитку, етичного зростання та усвідомленого громадянського становлення.
що таке філософія та як вона виникла;
які основні проблеми, розділи й методи філософії;
як змінювалося уявлення про людину, світ і пізнання протягом історії;
що таке мораль, свобода, істина, відповідальність, цінності;
як філософія впливає на політику, культуру, науку, релігію і суспільство;
чому філософське мислення є необхідною складовою сучасної освіти.
Сформувати у студентів базові філософські знання, навчити вільно орієнтуватися в ключових поняттях і концепціях, розвинути здатність до критичного аналізу, осмисленого діалогу і цілісного світогляду.
для студентів гуманітарних, соціальних та технічних спеціальностей;
для всіх, хто прагне краще розуміти світ, людину та власне місце в ньому;
для тих, хто хоче навчитися мислити глибше, ширше і усвідомлено.
Васильєв Євгеній Вікторович (архімандрит Діонісій (ПЦУ)
доктор богослов’я, викладач, капелан, психолог, історик
Архімандрит Діонісій - український богослов, викладач, психолог, історик і військовий капелан із великим досвідом духовного, освітнього та наукового служіння. Упродовж багатьох років він поєднує пастирську діяльність із академічною роботою, досліджуючи філософські, богословські та духовно-психологічні аспекти людського буття. Його служіння нерозривно пов’язане з роботою на передовій, де він надає духовну підтримку військовослужбовцям під час активних бойових дій на Сході України.
Як викладач, Євгеній Вікторович вирізняється вмінням подати складні філософські та богословські поняття просто, доступно й системно. Його курси поєднують академічну глибину, життєву мудрість та елементи практичного досвіду, що робить навчання особливо цінним для студентів різних спеціальностей.
Він є автором низки наукових праць, учасником міжнародних і всеукраїнських конференцій, має педагогічний досвід у сфері філософії, богослов’я, психології та соціально-гуманітарних дисциплін. Його викладацький стиль ґрунтується на діалозі, розвитку критичного мислення, формуванні цілісного світогляду та етичної відповідальності.
Усі навчальні програми, створені архімандритом Діонісієм, поєднують класичну філософську традицію з актуальними викликами сучасного світу. Завдяки багаторічному досвіду духовного та освітнього служіння, він допомагає студентам глибше пізнати себе, зрозуміти природу людського буття та набути навичок усвідомленого мислення.
Освітня програма «Соціологія» спрямована на формування у студентів системного розуміння суспільства, його структури, процесів та закономірностей функціонування. Соціологія вивчає взаємодію людей, груп, інститутів і культурних систем, дозволяючи глибше зрозуміти соціальні зміни, конфлікти, форми поведінки та механізми розвитку сучасного світу.
Програма поєднує академічну підготовку з практичними навичками соціального аналізу. Студенти опановують класичні та сучасні соціологічні теорії, вчаться працювати з кількісними й якісними методами дослідження, проводити анкетування, інтерв’ю, аналіз даних, інтерпретацію результатів та підготовку соціологічних висновків.
Особлива увага приділяється критичному мисленню, аналізу соціальних проблем, розумінню соціальних процесів в Україні та світі. Програма допомагає студентам розвинути компетентності, що є незамінними в галузях державного управління, освіти, медіа, бізнесу, громадського сектору та наукової діяльності.
природу суспільства та соціальної взаємодії;
соціальні групи, норми, ролі та інститути;
соціальні нерівності та механізми їх формування;
культуру, цінності та соціальні зміни;
методи соціологічних досліджень;
поведінку особистості в суспільстві;
глобалізаційні процеси та їх наслідки;
сучасні соціальні проблеми та шляхи їх аналізу.
Сформувати у студентів уміння аналізувати соціальні явища, розуміти складні суспільні процеси, проводити соціологічні дослідження та застосовувати соціологічне мислення у професійній і громадській діяльності.
📘 Переваги програми
поєднання теоретичної підготовки та практичного досвіду;
вивчення класичних і сучасних теорій соціології;
робота з реальними соціальними даними;
розвиток критичного та аналітичного мислення;
інтеграція гуманітарних, політичних, психологічних та економічних знань;
участь у наукових проєктах, конференціях та соціальних ініціативах.
для студентів, які прагнуть розуміти суспільство глибше;
для тих, хто планує працювати у сфері гуманітарних наук, медіа, соціальних служб, освіти, управління чи аналітики;
для всіх, хто хоче отримати навички аналізу соціальних процесів і побудови обґрунтованих висновків.
Випускник програми зможе:
пояснювати соціальні явища з точки зору сучасної науки;
критично оцінювати інформацію та соціальні процеси;
планувати й проводити соціологічні дослідження;
аналізувати та інтерпретувати дані;
готувати наукові та експертні звіти;
застосовувати соціологічні інструменти в роботі державних, громадських і приватних структур.
Освітньо-навчальний розділ «Захист України» спрямований на формування у здобувачів освіти сучасних знань, навичок та компетентностей, необхідних для підготовки громадянина до свідомої, відповідальної та дієвої участі в національній безпеці та обороні держави. Програма поєднує теоретичну підготовку з практичними тренуваннями, що дозволяє учням та студентам здобути життєво важливі уміння в умовах сучасних викликів.
Розділ розкриває ключові елементи обороноздатності держави: основи воєнної безпеки, структуру та завдання сектору безпеки і оборони, основи домедичної допомоги, дії у надзвичайних ситуаціях, правила поводження зі зброєю, елементи вогневої та тактичної підготовки, цивільний захист, а також принципи національного спротиву. Програма формує стійкість, дисципліну, відповідальність, уміння діяти в команді та приймати рішення в екстремальних ситуаціях.
Особлива увага приділяється патріотичному вихованню, національній ідентичності, повазі до Збройних Сил України та розумінню ролі кожного громадянина у захисті своєї держави.
Основи національної безпеки та оборони України
Поняття та структура сектору безпеки й оборони
Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій
Правила поводження зі зброєю та основи вогневої підготовки
Тактична підготовка: орієнтування, пересування, укриття
Основи цивільного захисту
Домедична допомога в умовах бойових дій
Психологічна стійкість та поведінка в кризових ситуаціях
Національно-патріотичне виховання молоді
Роль та місце громадянина у системі національного спротиву
Сформувати всебічну готовність громадянина до дій у кризових і небезпечних умовах, навчити захищати своє життя і життя інших, сприяти вихованню патріотизму, відповідальності, стійкості та усвідомленого ставлення до оборони України.
Поєднання теорії та практики
Реальні алгоритми дій у небезпечних ситуаціях
Вивчення досвіду сучасної війни в Україні
Розвиток дисципліни, сміливості, рішучості та командної роботи
Практичні тренування з домедичної допомоги
Ознайомлення з основами безпеки життєдіяльності
Підготовка до свідомої громадянської позиції
для учнів та студентів, які проходять обов’язкову підготовку з предмета “Захист України”;
для всіх, хто прагне набути практичних компетентностей з безпеки, медицини та дій у небезпечних ситуаціях;
для молоді, яка готується до служби в ЗСУ, Нацгвардії або інших силових структурах;
для кожного громадянина, який усвідомлює важливість захисту своєї держави.
Після завершення програми здобувач освіти вмітиме:
діяти в умовах надзвичайних ситуацій та загроз;
надавати базову домедичну допомогу постраждалим;
виконувати алгоритми безпечного поводження зі зброєю;
орієнтуватися на місцевості та взаємодіяти в команді;
розуміти основи національної безпеки та оборони;
демонструвати свідому громадянську позицію й патріотизм.
Навчальний курс «Психологія» спрямований на формування в здобувачів освіти цілісного розуміння психічних процесів, поведінки людини та закономірностей розвитку особистості. Психологія як наука допомагає пояснити, чому люди думають, відчувають і діють певним чином, як формується характер, мотивація, емоційні реакції, міжособистісні стосунки та внутрішній світ особистості.
Курс охоплює ключові напрями сучасної психологічної науки: загальну психологію, вікову та педагогічну психологію, соціальну психологію, психологію особистості, емоційно-вольову сферу, поведінкові особливості, механізми сприйняття та мислення. Студенти вивчають природу психіки, індивідуальні відмінності, особливості спілкування, групові процеси, а також вплив середовища на розвиток людини.
Особлива увага приділяється практичним навичкам: умінню керувати емоціями, вирішувати конфлікти, розпізнавати психологічні стани, розуміти себе та інших. Це робить курс не лише пізнавальним, але й особистісно корисним.
Психологія як наука: предмет, завдання, методи
Психічні процеси: увага, пам’ять, мислення, уява, мовлення
Емоції та почуття, їх роль у поведінці
Мотивація: чому ми діємо
Особистість: структура, характер, темперамент
Вікові особливості розвитку людини
Соціальні групи, спілкування та міжособистісні стосунки
Психологія конфліктів та способи їх вирішення
Психологічне здоров’я, стрес та стійкість
Психологія поведінки та прийняття рішень
Допомогти студентам зрозуміти механізми людської психіки, сформувати психологічну грамотність, розвинути самоусвідомлення та навички ефективного спілкування, прийняття рішень і взаємодії з іншими людьми.
поєднання теоретичних знань та практичних вправ;
доступний і цікавий виклад матеріалу;
формування навичок самоаналізу та емоційної грамотності;
розвиток навичок комунікації, емпатії та лідерства;
розуміння психологічних аспектів навчання, роботи, сімейних і соціальних взаємин.
для студентів гуманітарних, педагогічних, соціальних та технічних спеціальностей;
для тих, хто прагне краще розуміти себе й інших;
для всіх, хто хоче покращити комунікативні навички, розвинути емоційну стійкість, підвищити якість життя.
Після завершення курсу студенти зможуть:
пояснювати основні психологічні закономірності;
аналізувати поведінку та емоції людини;
ефективно спілкуватися і взаємодіяти;
розв’язувати психологічні та комунікаційні проблеми;
краще розуміти власні реакції та потреби;
застосовувати психологічні знання у навчанні, роботі та повсякденному житті.
Навчальна дисципліна «Богослов’я» спрямована на глибоке вивчення християнської віри, Священного Писання, церковної традиції та богословської думки у її історичному й сучасному вимірах. Богослов’я є не лише наукою про Бога, але й цілісною системою духовно-інтелектуального пізнання, що допомагає людині осмислити сенс життя, природу людського буття, моральні принципи та місце людини у світі.
Курс відкриває студентам багатовікову спадщину християнської теології — від патристики та середньовічної схоластики до духовних надбань православної традиції та сучасної богословської думки. Значну увагу приділено аналізу Біблії, догматики, літургіки, морального богослов’я, церковної історії та духовного життя.
У межах курсу студенти вчаться інтерпретувати богословські тексти, розуміти символи віри, аналізувати роль Церкви в розвитку культури й суспільства, а також формувати власне духовно-моральне світобачення. Богослов’я виховує відповідальність, чесність, милосердя, критичність мислення та здатність вести змістовний діалог у багатоконфесійному світі.
Богослов’я як наука: предмет, завдання, методи
Біблія: структура, богонатхненність, принципи тлумачення
Догматичне богослов’я: вчення про Трійцю, Христа, Церкву, спасіння
Історія Церкви та розвиток християнської думки
Патристика: вчення святих отців
Літургіка: богослужіння, Таїнства, церковна традиція
Моральне богослов’я: християнська етика, свобода, відповідальність
Сучасне богослов’я та виклики XXI століття
Духовне життя, молитва, аскетична традиція
Сформувати у здобувачів освіти цілісне богословське мислення, глибоке розуміння християнської віри, а також здатність аналізувати духовно-моральні питання, що постають у сучасному світі.
поєднання духовного досвіду та академічного підходу;
опора на Священне Писання та вчення Отців Церкви;
формування християнського світогляду й етичної відповідальності;
розвиток критичного та аналітичного мислення;
поглиблене вивчення православної традиції;
можливість застосування богословських знань у душпастирській, освітній та соціальній діяльності.
для студентів гуманітарних та духовних спеціальностей;
для тих, хто прагне глибше пізнати християнське віровчення;
для майбутніх священнослужителів, капеланів, педагогів та дослідників;
для всіх, хто бажає сформувати християнський світогляд і духовну культуру.
Після завершення курсу студенти зможуть:
інтерпретувати біблійні та богословські тексти;
пояснювати основні християнські догмати;
розуміти роль Церкви й богослов’я в історії та культурі;
аргументовано вести діалог з богословських і світоглядних питань;
застосовувати духовно-моральні принципи в повсякденному житті та служінні.
Освітня дисципліна «Капеланознавство» спрямована на всебічне вивчення служіння військового, пенітенціарного, освітнього та медичного капеланства як важливої складової духовної, моральної та психологічної підтримки людини у кризових і екстремальних умовах. Курс формує розуміння природи капеланського служіння, його місії, богословських основ, нормативно-правових засад і практичних аспектів роботи капелана в Україні та світі.
Дисципліна поєднує богословську, психологічну, соціальну та педагогічну підготовку, забезпечуючи студентів знаннями та компетентностями, необхідними для професійного й відповідального виконання капеланського служіння. Особлива увага приділяється особистості капелана, його духовній культурі, етичним вимогам, пастирській турботі, комунікації, роботі з травмою та наданню підтримки військовослужбовцям, їхнім родинам та цивільному населенню.
Курс враховує сучасний український та міжнародний досвід капеланства, роль капеланів у зоні бойових дій, служінні в умовах стресу, небезпеки та війни, а також формує розуміння значення духовної стійкості й підтримки у збройних конфліктах.
Історія становлення капеланства в Україні та світі
Богословські та духовні основи пастирського служіння
Нормативно-правове забезпечення Служби військового капеланства
Етика і моральні принципи діяльності капелана
Психологія кризових станів, ПТСР, робота з травмою
Комунікація та духовно-психологічна підтримка військових
Особливості служіння в умовах бойових дій
Пастирська опіка родин військовослужбовців
Капелан у системі національної безпеки та оборони
Профілактика вигорання, самодопомога та духовна стійкість капелана
Підготувати студентів до відповідального здійснення капеланського служіння, сформувати необхідні богословські, психологічні, комунікативні та етико-професійні компетентності для роботи в умовах військових та цивільних криз.
поєднання духовної та практичної підготовки;
інтеграція богословської, психологічної й гуманітарної освіти;
врахування сучасного досвіду війни в Україні;
розвиток навичок кризового супроводу;
формування духовної стійкості та лідерських якостей;
підготовка майбутніх капеланів до служіння в реальних умовах.
для майбутніх військових капеланів;
для студентів богословських, гуманітарних і соціальних спеціальностей;
для осіб, які планують працювати у сфері духовно-психологічної підтримки;
для священнослужителів, волонтерів та фахівців, залучених до служіння у кризових середовищах.
Після завершення курсу студент зможе:
розуміти сутність та місію капеланського служіння;
орієнтуватися в нормативних актах та богословських основах капеланства;
надавати духовно-психологічну підтримку у складних ситуаціях;
виявляти та супроводжувати кризові стани;
працювати в умовах стресу, війни та підвищеної небезпеки;
здійснювати пастирську опіку військових, їхніх родин і цивільних;
підтримувати духовну рівновагу та професійну стійкість.