Embedded Files
Read Along:
Zelfstandig leren lezen
Read Along:
Zelfstandig leren lezen
Terwijl leerlingen luidop voorlezen van een scherm, luistert leesassistent Diya en geeft corrigerende én bemoedigende feedback. Zo ontwikkelen leerlingen hun leesvaardigheid en uitspraak.
Read Along was tot nu toe een Android-app, nu is er ook een website gelanceerd. De website bevat dezelfde mogelijkheden: Diya's hulp en honderden verschillende geïllustreerde verhalen in verschillende talen.
Link naar de site: https://readalong.google.com/
Gebruik
Gebruik
Voorlopig zijn deze app en site alleen in Engels, Spaans en Portugees beschikbaar.
Voor anderstalige leerlingen kan deze toepassing helpen bij de uitspraak van hun moedertaal.
ZILL-doelen
ZILL-doelen
TOtg1 Plezier beleven aan taal en het spelen met taal
TOsn1 Een schriftelijke boodschap verwerken
TOsn2 Voldoende vlot kunnen lezen om leeftijdsadequate teksten te begrijpen
MEmw3 Media doordacht en zorgzaam aanwenden
MEva1 Technische en instrumentele computervaardigheden ontwikkelen
Eindtermen
Eindtermen
Nederlands - lezen - 3.1:
De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = beschrijven) de informatie achterhalen in: voor hen bestemde instructies voor handelingen van gevarieerde aard.
Nederlands - lezen - 3.3:
De leerlingen kunnen (verwerkingsniveau = beschrijven) de informatie achterhalen in: voor hen bestemde teksten in tijdschriften.
ICT - ET 3:
De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
ICT - ET 4:
De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
Bron(nen):
Vandendoornt, L. (2022). Read Along: zelfstandig leren lezen. geraadpleegd op 21/12/2022 via: https://www.klascement.net/ict/app-of-software/164493/read-along-zelfstandig-leren-lezen/?previous
Page updated
Google Sites
Report abuse