TOtg1 Plezier beleven aan taal en het spelen met taal

TOsn1 Een schriftelijke boodschap verwerken

TOsn4 Bij het schrijven aandacht besteden aan zins- en tekststructuur, lay-out en beeldende elementen, leesbaarheid, spelling en interpunctie

MEmw3 Media doordacht en zorgzaam aanwenden

MEva1 Technische en instrumentele computervaardigheden ontwikkelen

Nederlands - schrijven - 4.7:
De leerlingen kunnen voor het realiseren van bovenstaande eindtermen bovendien: hun teksten verzorgen rekening houdende met handschrift en lay-out 

spellingsafspraken en -regels toepassen in verband met het schrijven van woorden met vast woordbeeld:

 klankzuivere woorden, hoogfrequente niet-klankzuivere woorden, woorden met veranderlijk woordbeeld (regelwoorden):

werkwoorden, klinker in open/gesloten lettergreep, verdubbeling medeklinker, niet-klankzuivere eindletter, hoofdletters, interpunctietekens . , ? ! :

Nederlands - taalbeschouwing - 6.1:
De leerlingen zijn bereid om op hun niveau:

- bewust te reflecteren op taalgebruik en taalsysteem.

- van de verworven inzichten gebruik te maken in hun talig handelen 

ICT - ET 3:
De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.

ICT - ET 4:
De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.