Slaginstrumenten

Link naar de app:

https://apps.apple.com/us/app/marimba-xylophone-vibraphone/id1455004243

App: Marimba Real

Met deze app kunnen je leerlingen aan de slag met melodisch slagwerk, maar dan in de digitale vorm op hun iPad of hun iPhone.

De verschillende instrumenten waar ze mee aan de slag kunnen, zijn:

de marimba;
de xylofoon;
de vibrafoon;
het klokkenspel;
de buisklokken.

Gebruik

Je kan spelen met meerdere modi:

volledig (linker- en rechterhand)
alleen rechterhand
rechterhand (auto of piano linkerhand)
reële tijd
automatisch spelen (voorbeeld)

Ook biedt de app ondersteuning van meerdere weergaven en aanpasbare UI voor een optimale ervaring.

Daarnaast beschikt de app ook over een recordfunctie: je leerlingen kunnen zichzelf opnemen, de opname afspelen en delen met klasgenoten.

Je kan ook exporteren opslaan als wav-bestand naar opslag met de mogelijkheid om de snelheid te veranderen of te transponeren.

ZILL-doelen

MUgr2 Durven fantaseren en verbeelden

MUgr3 Zich bewust worden van de eigen muzische en creatieve mogelijkheden (talenten) en die tonen

MUge2 De muzische bouwstenen beleven, herkennen, onderzoeken en hanteren: muziek

MUge5 Muzische domeinen, hun werkvormen en vormgevingsmiddelen ontdekken, doelgericht kiezen en combineren om zich expressief te uiten

MUva3 De technische en expressieve vaardigheden die nodig zijn om zich muzisch uit te drukken in beeld, muziek, dans en drama verfijnen

MEmw1 Media enthousiast en positief aanwenden

MEge1 De eigenheid en mogelijkheden van verschillende mediamiddelen en hun toepassingen ontdekken en begrijpen

MEge5 De functie en de waarde van media in de eigen leefwereld ervaren en illustreren

MEva1 Technische en instrumentele computervaardigheden ontwikkelen

Eindtermen

Muzische vorming - beeld - 1.4:
De leerlingen kunnen plezier en voldoening vinden in het beeldend vormgeven en genieten van wat beeldend is vormgegeven.

Muzische vorming - beeld - 1.5:
De leerlingen kunnen beeldende problemen oplossen, technieken toepassen en gereedschappen
en materialen hanteren om beeldend vorm te geven op een manier die hen voldoet.

ICT - ET 1:
De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.

ICT - ET 3:
De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.

Bron(nen):

Deley, E. (2022). Marimba Real: Melodisch slagwerk spelen met een app. Geraadpleegd op 21/12/2022 via https://www.klascement.net/ict/app-of-software/160529/marimba-real-melodisch-slagwerk-spelen-met-een-app/?previous

Page updated

Google Sites

Report abuse