Unidad 2

El Análsis Edtech

Reto II

Para este reto seleccione un requisito funcional de mi institución el Campus Virtual FCCPV en este caso “Digitalizar contenido en multimedia” .

El análisis plateado se planteado en el 3er nivel del Modelo SAMR:

Las herramientas a evaluar sobre su funcionalidad para la Digitalización de Contenidos en vídeos, son el software Camtasia Studio y las aplicaciones integradas en Google Hangouts; que pueden ser insertados dentro de las Aulas de Campus Virtual FCCPV http://campusvirtualfccpv.org.ve/ alojado en tecnología Moodle para las vídeo clases y secciones e-learning de formación y actaulización pofesional del Gremio y la comunidad de negocios.

El análisis plantea contraponer la funcionalidad entre el software Camtasia Studio que permite crear vídeos tutoriales y presentaciones directamente a través de screencast, o mediante un complemento de grabación directa a Microsoft PowerPoint, contrastada con la funcionalidad de la aplicación de Google Hangouts de comunicaciones unificadas en YouTube, Google+ y Gmail, que permite participar en chats de texto, voz o video, ya sea individualmente o en grupo, disponibles para dispositivos móviles iOS y Android.

Rúbrica de evaluación y análisis Edtech

Rúbrica de evaluación y análisis Edtech-SF

En función del resultado de análisis mediante la Rubrica diseñada, la funcionalidad para digitalizar contenidos multimedia de Camtasia Studio se pondera en 56.25% mientras que las herramientas de Google Hangouts la supera, pudiendo ponderarse en 87,50%. Por lo que considero más adecuada el uso de las aplicaciones integradas de Google Hangouts con YouTube, Google+ y Gmail, como más efectiva y funcional para digitalizar los contenidos en multimedia, requeridos para las didácticas de tutorías de sus aulas en Moodle en el caso específico del análisis basado en las necesidades propias.