Построение диаграмм в табличном процессоре

Цель занятия

освоить основные приемы создания и редактирования диаграмм, закрепить навыки выбора подходящего типа, и построения диаграмм для конкретной задачи в MS Excel.

Задачи

1) Познакомиться с разными видами диаграмм;

2) Познакомиться с возможными настройками диаграмм

3) Рассмотреть алгоритм создания, редактирования и настройки диаграмм.

Программное обеспечение

На выбор: Microsoft Office Excel, Libre Office Writer, Google Таблицы

Способ организации занятия

1 способ. Рекомендуем использовать аккаунт Google:

1. войдите в аккаунт;

2. со страницы почты в правом верхнем углу в меню Google, выберите приложение Класс

3. или перейдите по ссылке https://classroom.google.com/

4. В правом верхнем углу Класса нажмите Присоединиться и введите код yxadcsr.

5. Вы получите доступ к заданиям.

6. Воспользуйтесь инструкцией по работе в Классе.

Преимущества использования Google Класса: возможность непрерывного взаимодействия с преподавателем, предлагается единая система заданий, возможность отслеживать успеваемость и своевременную сдачу работ на протяжении всего цикла занятий.

2 способ. Используйте материалы, размещенные на данной странице.

Ход занятия

1. Проработайте теоретический материал по методическому пособию и/или видеоуроку.

2. Выполните задания репродуктивного характера (воспроизвести построение диаграмм по видеоуроку) и задание на построение диаграмм, соответствующих образцу. Задание необходимо скачать, в файле выполнить задания и сдать на проверку (в Goggle Классе или по электронной почте).

3. Пройти тестирование в Google форме (время ограничено: 15 минут, 16 вопросов)

Продолжительность занятия

4 академических часа

Теоретический материал

1. Изучите материал методического пособия и/или видеоурока, пройдите тренажер по элементам диаграмм.

2. Выполните задания тренажера. Для удобства разверните окно во весь экран. Для проверки ответов нажмите кнопку в правом нижнем углу.

Практическая работа

Постройте диаграммы в файле Диаграммы.xlsx. Задания на листах, выделенные желтым цветом воспроизведите при необходимости с помощью видеоурока (см. теоретический материал). Следующие задания выполните самостоятельно.

Тестирование

ВНИМАНИЕ! Время тестирования обговаривается с группой и назначается по расписанию занятия. Время ограничено - 15 минут.

Для удобства тестирования откройте форму в новом окне (кнопка в правом верхнем углу формы).

Критерии оценки

Практическое задание: задания на желтых листах - по 1 баллу, следующие 2 б (2 балла - диаграмма построена верно, 1 балл - имеются незначительные ошибки оформления, 0 б - диаграмма не построена).

Итого за практику 21 балл.

Тестирование 16 вопросов - 16 баллов

Итого за занятие: 37 баллов

Оценка:

33-37 баллов - оценка "5"

26-32 балла - оценка "4"

19-25 баллов - оценка "3"

18 и менее - работа не зачтена.

Желаем успехов!