Кафедра музичного мистецтва та хореографії
факультет мистецтв
Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
Кафедра музичного мистецтва та хореографії
факультет мистецтв
Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
Про кафедру
Кафедру створено 01 вересня 2015 р. на базі кафедри теорії, історії музики та інструментальної підготовки і кафедри співів та хорового диригування (наказ по ЛНУ імені Тараса Шевченка № 448-вк від 31.08.2015 р.).
Головна мета створення кафедри та її завдання: забезпечення ґрунтовної теоретичної та практичної підготовки майбутніх музикантів-виконавців, викладачів музики та хореографів, розвиток їх природного таланту; взаємозв’язок навчального процесу і творчої діяльності здобувачів вищої освіти як форми активного зростання їх професійної майстерності; опанування вітчизняної системи музично-художнього виховання у взаємозв’язку зі світовими мистецько-педагогічними школами; індивідуальний підхід до кожного студента та створення умов для розкриття особистого творчого потенціалу.
Місія кафедри: підготовка кваліфікованих, гармонійно розвинених фахівців у галузі мистецтва та художньої культури, які б органічно поєднували фундаментальну музичну, хореографічну освіту та практичні навички музиканта-виконавця та хореографа; формування духовного світу майбутніх фахівців засобами мистецтва; удосконалення змісту підготовки фахівців музичного та хореографічного профілю задля успішної їх подальшої творчої реалізації.
Сторіччя університету
Освітня діяльність
На кафедрі реалізуються освітні програми спеціальностей А4.13 Середня освіта. (Мистецтво. Музичне мистецтво) / 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво), В6 Перформативні мистецтва / 024 Хореографія та В5 Музичне мистецтво \ 025 Музичне мистецтво. Здійснюється підготовка кваліфікованих фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнями:
«Музичне мистецтво» (бакалавр, магістр);
«Середня освіта. (Мистецтво. Музичне мистецтво)» (бакалавр);
«Хореографія» (бакалавр).
Музично-теоретичного циклу (теорія музики, сольфеджіо, гармонія, аналіз музичних форм, основи композиції)
Історія світової та української музичної культури
Народна музична творчість
Теорія та історія класичного музичного мистецтва
Історія вокально-хорового виконавського мистецтва
Історія виконавського мистецтва (за видами)
Українська музика для дітей
Основи методики інструментального виконавства
Основи вокальної методики
Методика музичного виховання
Музична педагогіка
Музична психологія
Менеджмент концертно-виконавської діяльності
Основи науково-дослідної роботи
Педагогічний практикум
Основи праці в студії
Концертно-камерний спів
Хорознавство
Методика роботи з академічним та народним хором
Хорове аранжування
Читання та аналіз хорових партитур
Методика викладання гри на спеціальному інструменті (за видами)
Музично-інформаційні технології
Практикум шкільного репертуару
Хорова література
Музична критика
Музична естетика
Вокально-естрадне мистецтво ХХ століття
Методологія наукового дослідження в галузі мистецтвознавства та мистецької педагогіки
Художньо-естетичні проблеми музичної культури
Фольклорний ансамбль
Сучасні техніки композиції
Диригування (за видами)
Інструментування
Читання оркестрових партитур
Хоровий клас
Вокальний клас
Сольний спів
Оперна студія
Камерне виконавство
Виконавська майстерність
Спеціальний інструмент (за видами)
Загальне фортепіано
Концертмейстерський клас
Концертмейстерський практикум
Фортепіанний ансамбль (або Естрадно-джазовий ансамбль)
Основний музичний інструмент (за видами)
Додатковий інструмент
Оркестровий клас
Диригентсько-оркестровий практикум
Навчальний процес, спрямований на підготовку сучасних фахівців в галузі музичного мистецтва та освіти, поєднує в собі два компонента: історико-теоретичний та практичний (виконавський). Зміст історико-теоретичних та практичних курсів надає студентам ключ до розуміння не тільки окремо взятих творів й індивідуального стилю композиторів, мови національних шкіл чи виразно-змістовних сфер музики, але й осмисленню ідей та специфіки музичного мислення епохи, музично-історичного часу. Теоретичні заняття тісно пов’язані з практичними заняттями, і це сприяє активізації та ефективній організації навчального процесу. Студенти, які бажають удосконалювати виконавську майстерність, отримують не тільки гарну теоретичну підготовку, але й можливість займатись концертною діяльністю.
Текст про особливості навчального процесу
Творчі колективи кафедри — це серце інституту. Сьогодні на кафедрі працює шість студентських колективів, які надихають, об’єднують і представляють наш університет. Лауреати всеукраїнських та міжнародних конкурсів і фестивалів, вони не лише демонструють високий рівень майстерності, а й прославляють наш інститут далеко за його межами. Кожен із цих колективів — це не просто можливість проявити свій талант, а й спосіб стати частиною великої мистецької спільноти та продовжити традиції нашого інституту.
керівник Юлія Андріївна Данильченко
керівник Вікторія Вікторівна Юнда
керівник Світлана Іванівна Тищик
керівник Людмила Михайліна Сокіл
керівник Яніна Ігорівна Вишегородська
керівник Ольга Іванівна Білоконь