Дейніченко Тамара Іванівна

кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри математики

Харківського національного педагогічного університету 

імені  Г.С. Сковороди.

Дейніченко Тамара Іванівна 

кандидат педагогічних наук,

доцент,

професор кафедри математики

Харківського національного педагогічного університету

імені Г.С. Сковороди.

ОСВІТА ТА НАУКОВА ПІДГОТОВКА 

З 1981 р. по 1984 р. навчалась в Харківському авіаційному інституті ім. М.Є. Жуковського на факультеті систем управління літальними апаратами (СУЛА) за спеціальністю «прикладна математика», а з 1984 р. по 1987 р. – на фізико-математичному факультеті Харківського державного педагогічного інституту ім. Г.С. Сковороди, після закінчення якого здобула кваліфікацію «вчитель математики і фізики»;


1993 р. закінчила аспірантуру Харківського державного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання математики;


2006 р. захистила дисертацію на здобуття ступеня кандидата педагогічних наук на тему: “Диференціація навчання в процесі групової форми його організації (на прикладі предметів природничо-математичного циклу)” за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання; отримала диплом кандидата педагогічних наук (із сертифікаційним додатком Ph.D. in Pedagogy «theory of teaching»).


2008 р. отримала вчене звання доцента.

 ПРОФЕСІЙНА КАРʼЄРА ТА ДОСВІД УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   

Основні етапи педагогічної та науково-педагогічної діяльності:


1987–1993 рр. – учитель математики І категорії в ЗОШ № 37 та НВК № 166 м. Харкова;


1989–1994 рр. – викладач кафедри елементарної математики та методики математики ХДПУ ім. Г.С. Сковороди;


з 1994 р. дотепер – викладач, доцент (з 2006 р.), професор (з 2023 р.) кафедри математики ХНПУ імені Г.С. Сковороди;


з 2019 р. виконує обов’язки заступника завідувача кафедри.


НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА  

За час роботи в університеті викладала різні навчальні дисципліни, як-от: «Теорія ймовірностей і математична статистика»; «Математична логіка і теорія алгоритмів»; «Методика навчання математики»; «Елементарна математика»; «Вибрані розділи математики»; «Практикум з розв’язування задач з математики»; «Нестандартні дослідницькі задачі з математики»; «Геометричне моделювання»; «Методика навчання математики в профільній школі»; «Вища математика» тощо; спеціальні курси з актуальних проблем викладання математики та впровадження особистісно-орієнтованих технологій в освітню практику.

Входить до складу проектних груп з розробки освітньо-професійних програм «Математика в закладах освіти» зі спеціальності «014. Середня освіта (Математика)» для здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Виконує обов'язки наукового керівника науково-методичної лабораторії інноваційної математичної освіти (з 2022 р.). 


НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

У колі наукових інтересів – дидактика та методика навчання предметів природничо-математичних дисциплін у середній та вищій школі. Працює над проблемою впровадження в освітній процес особистісно орієнтованих технологій навчання.

Авторка понад 130 наукових праць, із яких три колективні монографії (українською й англійською мовами), шістнадцять навчальних посібників (у співавторстві), статті у провідних фахових вітчизняних та закордонних виданнях, зокрема, що входять до наукометричної бази Scopus.

Науковий керівник  науково-методичної лабораторії інноваційної математичної освіти (з вересня 2022 р.).

Членкиня ГО «Міжнародна фундація науковців та освітян»  IESF (з 2022  р.).

ГРОМАДСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ 

Виконує обов’язки куратора академічної групи.


Приймає участь у роботі громадської організації «Міжнародна фундація науковців та освітян» IESF, посвідчення № ES 0802.










ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК 

Проходила сертифіковане підвищення кваліфікації:


НАГОРОДИ І ВІДЗНАКИ 

У 2022-2023  навчальному році має нагороди:

НАГОРОДИ І ВІДЗНАКИ 

У 2022-2023  навчальному році має нагороди: