De acuerdo con el Glosario de Términos del Archivo Histórico del IPN, la Investigación histórica es el conjunto de acciones metódicas y organizadas con el objetivo de conocer etapas, sucesos y semblanzas de personas, inmuebles, instituciones, escuelas, etcétera. Con estas bases, se planteó la necesidad difundir el pensamiento y la evolución del CECyT No. 2, una labor permanente que muestra todas sus actividades en diferentes etapas que coadyuven a fortalecer la identidad y una mejora continua, y ser factor de estabilidad institucional.
El trabajo de investigación histórica que el Decanato desarrolla es el eje principal de sus actividades, las cuales están enfocadas en dar a conocer los antecedentes y orígenes de nuestra escuela, sus transformaciones académicas y de infraestructura, así como la participación de su comunidad y los eventos que le han dado relevancia, incluyendo los temas relacionados con la ideología institucional.
“La investigación histórica se basa en documentos escritos, con los que se obtiene valor testimonial y evidencial. También se utilizan los testimonios orales, grabados principalmente en entrevistas”. (Glosario de Términos.)
Para acercarnos a este objetivo, se ha recurrido al uso de diversos recursos, básicamente fuentes documentales, bibliográficas, periodísticas, fotográficas y trabajo de campo, a través de visitas y consultas a los Archivos General de la Nación, Archivo General del IPN, Archivo del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y el Archivo Histórico del CECyT No. 2 “Miguel Bernard”.
En este contexto, el maestro decano, Juan Morgado Cantellano, promovió varios temas que se fueron construyendo a partir de 2018. Con ese fin se propusieron diversos temas de investigación que puedes ver a continuación.