Мастер-классы

Мастер - класс Высшей школы печати и медиатехнологий

1 марта 2019 года для учащихся спортивно-технического отдела был проведен мастер-класс старшим преподавателем Высшей школы печати и медиатехнологий, к.т.н. Шефер Еленой Александровной. Ребята двух коллективов – «Рисуем пером и мышью» и «Арт-панорама» усовершенствовали навыки работы в программе Adobe Photoshop, создали коллаж. Высшая школа печати и медиатехнологий является сетевым партнером СТО, уже не первый раз проходят встречи со специалистами по различным темам, учащиеся также выезжали на экскурсию. Работа прошла очень активно, все ребята выполнили задание. Спасибо Елене Александровне!

Еще фотографии см. ЗДЕСЬ

Разговор об инженерных профессиях

Профессия "Архитектор"

2 февраля 2018 года в спортивно-техническом отделе ДДЮТ прошло профориетационное занятие для учащихся коллективов «Рисуем пером и мышью» и «Компьютерная графика». На занятие были приглашены обучающиеся изостудии «Аврора» декоративно-прикладного отдела. Студентка 5 курса Санкт-Петербургского государственного академического института живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина при Российской академии художеств Голубева Екатерина подробно рассказала ребятам о том, как она учится на архитектурном факультете.

Это была очень актуальная и своевременная информация, полезная как учащимся спортивно-технического отдела, так и ребятам изостудии «Аврора», которые сейчас обучаются на третей, заключительной, ступени изостудии по программе «Академия искусств». Ребята изостудии «Аврора» мотивированы на серьезные занятия изобразительным творчеством и многие хотят связать с ним свою будущую профессию. Учащиеся спортивно-технического отдела на своих занятиях создают работы в компьютерных программах, в которых работают настоящие архитекторы, и им также было полезно познакомиться в факультетом, на котором можно получить востребованную профессию.

Было приятно видеть живой отклик в глазах ребят, когда они задавали интересующие их вопросы Екатерине. Екатерина показала презентацию и портфолио своих работ и непосредственно архитектурные проекты на бумаге. В конце занятия ребятам было предложено выполнить в качестве упражнения "клаузуру" на тему «Старое в новом». («Клаузура» – это эскиз, набросок идеи, первоначальный замысел решения архитектурной задачи. В обучении «клаузура» служит, прежде всего, для развития воображения, образного мышления, фантазии, композиционных способностей, навыков яркого отражения творческих замыслов в графике и макете.)

У ребят получились интересные творческие работы, некоторые с философским подтекстом.