Основные сведения о проекте

Основные направления деятельности по проекту "Инженеры - строители будущего":

  • Предлагать учащимся проектные инженерные задачи на занятиях;
  • Выполнять учебные, исследовательские и творческие проекты;
  • Принимать участие в конференциях, соревнованиях и олимпиадах разного уровня, связанных с инженерной направленностью;
  • Организовывать мероприятия по развитию научно-технического творчества силами педагогов отдела;
  • Проводить просветительскую деятельность по профессиональной ориентации учащихся, как среди учащихся, так и среди педагогов;
  • Предусмотреть систему мероприятий по работе с родителями.

Цель и задачи проекта

Цель – формирование инженерной компетенции и развитие творческого мышления учащихся коллективов спортивно-технического отдела за счет организации системы специальных образовательных мероприятий.

Задачи:

  1. Разработать план мероприятий для реализации проекта на 2017-2018 учебный год;
  2. В систему семинаров для педагогов отдела включить занятия по обмену опытом работы по формированию дивергентного мышления;
  3. Разработать Положение о внутренних конкурсах по тематике «Инженерное мышление»;
  4. На сайте отдела открыть рубрику для информирования всех участников образовательного процесса о реализации проекта;
  5. Создать электронную базу данных примерных задач, заданий и проектов инженерной направленности;
  6. Разработать план просветительской деятельности для работы с родителями.


Ожидаемые результаты

Учащиеся:

  1. Смогут познакомиться с профессиональной деятельностью инженера по спектру специальностей;
  2. Освоят и/или усовершенствуют проектные и исследовательские методы;
  3. Приобретут опыт решения задач и реализации проектов, направленных на развитие дивергентного и конвергентного мышления;
  4. Смогут участвовать в мероприятиях внутри коллективов отдела, приобретут опыт публичных выступлений с докладами на защите проектов и представлении рефератов;
  5. Усовершенствуют и/или приобретут навыки самостоятельной работы с разными источниками информации.

Педагоги:

  1. Освоят и/или усовершенствуют методы и технологии обучения и развития учащихся;
  2. Познакомятся с основами профессиональной деятельности специалистов инженерных профессий;
  3. Смогут обобщить опыт работы по использованию инновационных технологий и методов обучения;
  4. Представить свои методические разработки на конференциях и семинарах, поучаствовать в профессиональных конкурсах;
  5. Повысят квалификацию в области использования инновационных технологий для обучения учащихся.

Родители:

  1. Поймут важность инженерной профессии в современном мире;
  2. Познакомятся со спектром актуальных инженерных профессий;
  3. Смогут расширить свои представления о профессиональном выборе ребенка;
  4. Смогут оказать помощь и поддержку ребенку при выборе профессии;
  5. Включатся в образовательный процесс спортивно-технического отдела, будут участвовать в мероприятиях по проекту.