Инженеры-строители будущего
ПРОЕКТ СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОТДЕЛА ГБУ ДО ДДЮТ ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
«Учёные изучают то, что уже есть, инженеры создают то, чего никогда не было»
Альберт Эйнштейн
Уважаемые друзья!
Проект «Инженеры – строители будущего» был разработан творческой группой спортивно-технического отдела в конце 2016/2017 учебного года, а к началу 2017/2018 учебного года был составлен план работы по реализации проекта. К участию в этом проекте были привлечены не только педагоги отдела, но и партнеры по сетевому взаимодействию, с которыми у нас установились деловые отношения.
Для учащихся коллективов проводились различные мероприятия, направленные на знакомство с профессиями по профилю учреждений и предприятий. Все эти встречи, экскурсии, беседы, а также предоставление учащимся возможности участия в олимпиадах носили разовый характер. Проект позволил систематизировать и обобщить опыт работы и составить план взаимодействия спортивно-технического отдела с сетевыми партнерами с учетом их предложений и исходя из возможностей, как партнеров, так и отдела.
Суть проекта заключается в объединении ресурсов сетевых партнеров для расширения кругозора учащихся по профессиональной ориентации в спектре инженерных профессий. Используя научную терминологию можно сформулировать цель проекта – формирование инженерных компетенций для предпрофессиональной подготовки учащихся. Компетенции для ученика – это образ его будущего, ориентир для освоения профессии.
Успешность личности в профессиональной деятельности – это правильный выбор профессии, умение сотрудничать, креативность, эмоциональный интеллект и когнитивная гибкость.
Анализ исследований, проведенных различными институтами и отдельными специалистами в области создания модели успешного человека – будущего перспективного специалиста, позволил выявить спектр компетенций, которыми должен обладать инженер.
Проектом предусмотрена не только система мероприятий с сетевыми партнерами, но и разработка научно-методического подхода к овладению компетенций разных видов через образовательные программы, реализуемые отделом.