В рамках виконання міжнародного проекту Erasmus+ «dComFra — Digital competence (Dig Comp) framework for Ukrainian teachers and other citizens» здійснено спільну публікацію наукової статті «The concept of information security in the iot system», автори: A. Serkov, V. Kravets, O. Kasilov, B. Lazurenko, (National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute", Kharkiv, Ukraine), A. Mickus, (Vytautas Magnus University, Kaunas, Lithuania).

Науково-технічний журнал "Сучасні інформаційні системи" http://ais.khpi.edu.ua

Предметом вивчення є процеси забезпечення безпеки інформації в безпроводових каналах управління та зв’язку системи Internet of Things (IoT). Мета – розробка концепції організації широкосмугового доступу до Інтернету та реалізація ключових компетенцій безпеки під час виконання проектів IoT. В основу моделі покладено еталонну модель DigComp 2.0, яку створено в рамках системи цифрової компетентності громадян. Причому, основною сферою компетентності цієї моделі є безпека. Задача – забезпечення усталеної та безпечної роботи системи IoT. Використані методи: методи аналітичного, імітаційного моделювання та часового позиційно-імпульсного кодування. Отримані наступні результати. Розроблена концепція забезпечення безпеки в безпроводових каналах управління та зв’язку системи IoT. Показано, що для отримання високої завадостійкості каналів управління і зв’язку та захисту інформації від перехоплення слід застосовувати технологію безпроводового надширокосмугового зв’язку, яка дозволяє забезпечити великі обсяги та швидкості передачі інформації. Обґрунтовано можливість сумісної беззавадової роботи в одному частотному діапазоні як традиційних вузькосмугових систем зв’язку, так і систем, які використовують надширокосмугові сигнали. Запропоновано технічне рішення щодо конструкції надширокосмугової приймально-передавальної антенної системи. Висновки. Використання каналів із надширокою смугою частот дає можливість практично необмеженого збільшення кількості каналів управління та зв’язку системи IoT. Попередній розподіл між каналами ортогональних кодів реалізує процес управління та зв’язку без перехоплення інформації та взаємних завад. Причому, використання методу часового позиційно-імпульсного кодування запобігає виникненню міжсимвольних спотворень кодуючих надкоротких імпульсів. При цьому також знижується рівень спотворень інформаційних сигналів, які викликані його багатопроменевим розповсюдженням, що гарантує безпеку інформації в системі IoT.

Вчені НТУ «ХПІ» взяли участь в міжнародному проекті Erasmus+ «dComFra — Digital competence (Dig Comp) framework for Ukrainian teachers and other citizens». В рамках проекту викладачі кафедри «Системи інформації» протягом 3-х місяців відвідували тренінги, які проводилися для українських вишів. Вони відбулися в університетах Литви, Польщі та Чехії. Заняття були присвячені питанням підготовки викладачів та підвищенню їх кваліфікації в галузі цифрової грамотності з урахуванням швидкого розвитку інформаційних технологій.

Так, 18-22 лютого 2019 року доц. кафедри «Системи інформації» Анна Заволодько та аспірантка кафедри Юлія Бреславець взяли участь у тренінгу, який проводився університетом Вітаутаса Великого (м. Каунас, Литва). На ньому було розглянуто багато аспектів, пов’язаних з цифровими навичками: розвиток навчально-випробувального центру; розробка стратегії збільшення кількості подій CodeWeek в Україні; розробка плану ініціатив цифрових навичок в Україні; вивчення цифрових навичок абітурієнтів та багато інших.

Другий тренінг пройшов в педагогічному університеті Кракова та Краківському екзаменаційному центрі (Польща) 18-21 березня 2019. У ньому брали участь: старший викладач кафедри систем інформації ХПІ, керівник Центру підготовки інструкторів академії Cisco НТУ «ХПІ» Максим Толкачов та старший викладач кафедри систем інформації ХПІ, керівник Центру підтримки академій Cisco НТУ «ХПІ» Наталія Дженюк. В ході тренінгу в Польщі були розглянуті питання цифрових компетенцій дітей, підлітків і дорослих, системи сертифікації комп’ютерних знань, освіти за професією інформатики на рівні загальноосвітніх шкіл та інші.

Третій, заключний тренінг пройшов 8-11 квітня 2019 в Чеському агротехнічному університеті Праги. У ньому взяли участь старші викладачі кафедри «Системи інформації» Максим Охріменко, Максим Толкачов та Наталія Дженюк.

Після кожного з тренінгів викладачі Політеху проводили в НТУ «ХПІ» інформаційні дні, де ділилися з колегами знаннями, отриманими під час проекту Erasmus+ «dComFra — Digital competence framework for Ukrainian teachers and other citizens». Міжнародний проект реалізується на факультеті «Комп’ютерні та інформаційні технології» університету і спрямований на підвищення рівня цифрової компетентності викладачів та інших громадян.

16 квітеня 2019 року. Старший викладач кафедри системи інформації НТУ «ХПІ», Охрименко М.Ю., Толкачов М.Ю. та Дженюк Н.В. доповіли про участь у тренінгу за проектом dComFra який відбувався в Czech university of life sciences Prague, Прага, Чехія

Питання, що були розглянуті:

• • Департамент інформаційних технологій: освіта і дослідження

  • Досвід Центру тестування в CULS

  • Практики в навчанні навичкам ІКТ

  • Стратегія цифрових навичок в Чеській Республіці

  • Навчання навичкам ІКТ для іноземних студентів

  • IoT та Big Data

  • Навчальні операційні системи, комп'ютерні мережі і CISCO Academy

  • Відвідування лабораторій: дослідження поведінки людини і віртуальна реальність

  • Чеська національна цифрова коаліція і проекти в сфері ІКТ

  • Інноваційні методи в навчанні програмуванню

  • Масштабна цифрова підтримка навчання - Moodle & Adobe Connect

  • Обмін передовим досвідом (семінар)

26 березня 2019 на факультеті комп'ютерних та інформаційних технологій НТУ «ХПІ» пройшов другий тренінг для викладачів в рамках міжнародного проекта "dComFra – Digital competence framework for Ukrainian teachers and other citizens / dComFra" (No. 598236-EPP-1-2018-1-LT-EPPKA2-CBHE-SP).

Старший викладач кафедри системи інформації НТУ «ХПІ), керівник Центру підготовки інструкторів академії Cisco НТУ «ХПІ», Толкачов М.Ю. та Старший старший викладач кафедри системи інформації НТУ «ХПІ», керівник Центру підтримки академій Cisco НТУ «ХПІ», Дженюк Н.В. доповіли про участь у тренінгу за проектом dComFra який відбувався у місті Краків (Польща), 18-21 березня 2019 року.

Заходи відбувалися в Педагогічному університеті Кракова та Краківськському екзаменаційному центрі. Згідно програми тренінгів присутні ознайомилися і прийняли участі у тренінгах з наступних питань:

• Покращення цифрової грамотності в Польщі в рамках планів комп'ютеризації Польщі (стратегії: електронна Польща, Цифрова Польща та ін.), Тенденції дошкільної освіти;

• Освіта з професії інформатики на рівні загальноосвітніх шкіл (IV рівень Польської кваліфікаційної рамки);

• Рамки цифрових компетенцій. Польська національна цифрова коаліція;

• Реалізація проектів ДК у сфері освіти;

• ІТ-інфраструктура в Інституті комп'ютерних наук;

• Цифрові компетенції дітей, підлітків і дорослих. Стандарти вимог;

Семінари:

• Системи сертифікації комп'ютерних навичок; Іспитні платформи;

• Уніфіковані середовища для інтерактивного аналізу даних: Anaconda / Python + Jupyter.

28 лютого 2019 на факультеті комп'ютерних та інформаційних технологій НТУ «ХПІ» пройшов інформаційний день в рамках виконання міжнародного проекта "dComFra – Digital competence framework for Ukrainian teachers and other citizens / dComFra" (No. 598236-EPP-1-2018-1-LT-EPPKA2-CBHE-SP).

Доцент кафедри системи інформації НТУ «ХПІ» Ганна Заволодько доповіла про участь у тренінгу за проектом dComFra який відбувався у місті Каунас (Литва), 18-21 березня 2019 року.

Заходи відбувася в Vytautas Magnus University.

В рамках першого тренінг візиту до VMU було розглянуто багато аспектів пов’язаних цифровими навичками.

Питання що були розглянуті:

• • Коротка інформація про ITI, залучення ITI до ринку сертифікації.

  • Сертифікація знань: сертифікація бази, модулі середньої сертифікації.

  • Розширені модулі сертифікації та затверджені програми, програма E-Guardian, барометр ІКТ.

  • Адміністрування мережі ТС. Практична демонстрація в системі управління тестового двигуна Литви.

  • Локалізація курсів. Локалізація AQTB (практичні вказівки).

  • Місцеві питання маркетингу, логотипи та локальні курси.

  • Порушення "цифрового рідного": чому молоді люди повинні розвивати свої цифрові навички.

  • Вивчення цифрових навичок абітурієнтів (випадок ВМУ).

  • Рівень цифрових навичок у Литві та Європі.

  • Приклад належної практики: досвід роботи Online4EDU.

  • Приклад належної практики: e-GUARDIAN - Розробка та сертифікація навичок для європейських педагогів, орієнтованих на безпеку ІКТ та запобігання кіберзагрозам.

  • Політика забезпечення якості.

  • Створення досвіду центру тестування.

  • Вебінар «Значення ECDL / ICDL».

  • Можливості формування цифрової компетентності в МСП в Литві.

  • Дорожня карта цифрової цифрової промисловості Литви 2019-2030.

  • Підтримка Каунаського науково-технологічного парку у розвитку цифрових компетенцій для МСП.

  • MOOC.

  • Цифрові чемпіони та їхня діяльність.

  • Введення про ініціативу CodeWeek в Європі.

  • Вебінар з відділом наукової освіти, Брюссель.

  • Ініціативи "Цифрові навички (тиждень безпечного Інтернету та всі цифрові тижня") в Європі.

  • Досвід щодо концепції та плану дій для НДЦ в Литві.

  • Результати робочих груп НДЦ (оновлення навчальних програм ІКТ в школах; поправки до цифрової програми).

  • Документи, що стосуються стратегії цифрових навичок у Литві.

  • Досвід створення Національної цифрової коаліції в Литві.

Тематика семінарів в яких представники НТУ «ХПІ» брали участь:

• • розвиток навчально-випробувального центру;

  • круглий стіл з питань сертифікації DC;

  • розвиток навчально-випробувального центру;

  • Розробка стратегії збільшення кількості подій CodeWeek в UA;

  • Розробка плану ініціатив цифрових навичок в Україні;

  • Розробка концепції та плану дій для UNDC;

  • розробка меморандуму UNDC.