Відзначення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу
з 27 вересня по1 жовтня 2021 р.
Булінг (цькування) – тривожна тенденція, особливо для сучасного дитячого середовища. Попередити булінг можна тільки у разі спільної роботи педагогів, батьків і всіх дорослих, які причетні до виховання дітей.
Найпоширенішими формами взаємодії у дітей є соціальні мережі, онлайн ігри та месенджери. Найпопулярнішими соціальними мережами серед дітей в Україні є YouTube, Instagram, TikTok та Snapchat, а також месенджери Viber та Telegram. Деякі із них є мало поширеними серед дорослих, тож вони часто не здогадуються про основні ризики, які там є. Майже у всіх з цих мережах та месенджерах можна зареєструватись, тільки якщо дитині вже виповнилось 13 років, доступ до Telegram дозволений з 16 років. В іншому випадку мережа може без попередження видалити профіль користувача, який не досяг відповідного віку. Матеріали, що публікуються в соціальних мережах, можуть бути не призначеними для молодших дітей, навіть за умови встановлення батьківського контролю. Окрім соціальних мереж, також є інші ризиковані форми користування Інтернетом серед дітей. Згідно з дослідженням британського управління зв’язку OFCOM, діти по всьому світу проводять все більше часу, граючи в онлайн-ігри. Навіть Netflix вважає основним конкурентом не інші сайти з серіалами, а онлайн-ігри. У мережевих онлайн-іграх є можливість спілкуватись з іншими гравцями як у віртуальному світі, так і через приватні повідомлення у кабінетах. В них легко приховати свою реальну особу за вигаданим ім’ям та чужими фото.
В рамках відзначення тижня з протидії булінгу психологом школи Данильчик Л.П. проведено урок з учнями 3 та 4 класу: “#НЕ_ВЕДУСЬ: МИ – ГЕРОЇ БЕЗПЕКИ В ІНТЕРНЕТІ” під час заняття учні навчились виявляти он-лайн ризики,закріпили правила безпечної роботи в інтернеті де особливу увагу приділили захисту приватної інформації в інтернеті .
Учні творчо провели час, малювали інтернет Гуглика та допомогли йому вирішити небезпечні ситуації з якими Гуглик зустрівся в он -лайн просторі. Під час вправ учні отримали силу супер героя та стали героями безпеки в інтерн
У нашій суспільній свідомості вітає одна дуже проста думка, безпосередньо пов’язана з питаннями здоров’я і проблемами його відсутності. «Буде здоров’я - решта все, додасться», - так звучить це багатовікове спостереження.
І дійсно, наявність або відсутність у людини цього найціннішого стану, докорінно визначає його повсякденне життя, соціальне і суспільне оточення.
Здоров’я - це справжнє багатство, наявність якого ми з вами інколи ігноруємо. Здорові люди здебільш рідко замислюються про те, як правильно і розумно влаштувати свій побут і життєдіяльність, щоб їх здоров’я залишалося міцним і надійним на тривалу перспективу.
Наше власне здоров’я дуже легко втратити. Люди, що страждають тими чи іншими, особливо хронічними захворюваннями, на практиці кажен день стикаються з масою проблем, які активно відволікають їх від справжнього повноцінного життя.
В час коли питання здоров’я є досить актуальним , учні 8 класу під керівництвом класного керівника Данильчик Л.П. продемонстрували свої правила здоров’я в умовах карантину.Залишайтесь здоровими та бажаємо Вам 36.6t’. 27.04.2020
В межах семінару особлива увага приділялась визначенню сутності торгівлі людьми, сучасним тенденціям щодо цієї проблеми. Завдяки активній роботі в групах учасники семінару визначили причини, дію, спосіб та мету потрапляння в ситуацію торгівлі людьми. Тема спонукала учасників до активного обговорення та палких дискусій з приводу шляхів потрапляння в ситуацію торгівлі людьми та визначення категорій осіб, що становлять групу ризику щодо торгівлі людьми. Кожен із присутніх мав можливість пересвідчитись, що від торгівлі людьми можуть постраждати не тільки неосвічені та малозабезпечені особи, а практично кожен.
В рамках семінару шкільним психологом Данильчик Л.П. було проведено заняття на тему: "Ознаки здоров'я"
Психолого-педагогічний консиліум на якому були підведені підсумки адаптації учнів 1 класу. Присутні вчителі-предметники, класний керівник Васильчук О.В. висловили свої враження та спостереження від роботи з дітьми даної вікової категорії. Психолог школи Данильчик Л.П. розповіла про результати тестування та анкетування учнів, дала характеристику основних проблем адаптації.
"Стрес. Ознаки стресового стану. Способи керування стресовим станом. Ресурс."
Щороку в Україні зростає кількість дітей, які отримують доступ до Інтернету, що робить більш поширеними злочини сексуального характеру проти дітей в онлайн-просторі. З метою захисту дітей від сексуальних ризиків в Інтернеті та з нагоди святкування Європейського дня захисту дітей від сексуального насильства та сексуальної експлуатації в школі було проведено урок-квест "Тест Білборда та кохання в Інтернеті". Головна мета якого ознайомити учнів із небезпеками, що можуть виникнути під час спілкування в Інтернеті, сформувати навички безпечного спілкування; дати уявлення про необхідні дії у разі підозри чи виникнення онлайнгрумінгу чи сексторшину.