nastavni predmet: Hrvatski jezik
tip dvosata: radionica
obik rada: skupinski rad

nositelji aktivnosti: učenici 5.ab i 6.ab razreda i učiteljica Višnja Kokanović

Cilj: 

• popularizirati učenje hrvatskoga jezika

• osvijestiti važnost brige o hrvatskome jeziku u svakodnevnoj komunikaciji i medijima

Očekivanja:

• oblikovati uratke u kojima dolazi do izražaja kreativnost, originalnost i stvaralačko mišljenje na temelju jezičnih vještina, aktivnoga rječnika i stečenoga znanja 

• istražiti, eksperimentirati i slobodno raditi na bliskoj temi 

• razvijati vlastiti potencijal za stvaralaštvo 

•  prepoznati kako se grafičkim elementima (naslov, nadnaslov, podnaslov, fotografija/ilustracija, okvir) oblikuje značenje medijske poruke i stvara željeni učinak na primatelja 

• uočiti  vezu medijskog  teksta i svijeta koji ga okružuje