KüberPähkel on Eesti uuenduslik ja süstemaatiline lähenemisviis noorte digitaalse kirjaoskuse ja küberteadlikkuse arendamisele, mis ühendab endas teadusliku uurimistöö, praktilise õppimise ja tulevikuoskuste kujundamise. See on enamat kui tavapärane küsitlus või test – see on strateegiline haridusinstrument, mille eesmärk on mõista ja kujundada noorte suhtumist tehnoloogiasse ning valmistada neid ette digitaalse ühiskonna väljakutseteks. Hõlmates 4.-9. klasside õpilasi üle Eesti, on KüberPähkel kujunenud oluliseks osaks riigi digitaalse hariduse strateegiast.
Programmi taga seisab tugev akadeemiline alus koostöös Tallinna Tehnikaülikooli (TalTech), Targalt Internetis projekti ja Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumiga. Selline partnerlus tagab nii teadusliku ranguse kui ka praktilise rakendatavuse, pakkudes õpetajatele ja õppijatele kvaliteetset ja ajakohast materjali.
KüberPähkel on mitmekihiline ja arengule suunatud digitaalse kirjaoskuse programm, mis on loodud toetama erinevate oskuste ja teadmistega õppijaid. Programmi struktuur on üles ehitatud nii, et see pakuks süvenevaid väljakutseid ja järjepidevat arengut kõigile osalejatele.
Uuringuosa: See on laiapõhjaline ja kõigile avatud veebipõhine küsitlus, kus tuhanded õpilased saavad anda oma panuse digitaalse kirjaoskuse uurimisse. Osalejad vastavad küsimustele oma kogemuste, hoiakute ja teadmiste kohta, aidates kaasa olulise teadusliku andmebaasi loomisele.
Testosa: Programmi südameks on põhjalik ja mitmekülgne test, mis hindab õppijate teadmisi ja oskusi viies võtmevaldkonnas: terminiküsimused, keerukad juhtumid ja stsenaariumid, krüptograafia ja matemaatilised ülesanded, tehisintellekti eetika ja ohutus ning tehnilised süsteemid ja riistvara.
Programm toimub mitmes vanuseastmes, et tagada arengule orienteeritud lähenemine:
•4.-5. klass: Digitaalse maailma põhitõdede omandamine
•6.-7. klass: Süvendatud teadmised ja praktilised oskused
•8.-9. klass: Keerukad eetilised dilemmat ja tehnilised väljakutsed
Erilist tähelepanu pööratakse ka õpetajate toetamisele, pakkudes neile metoodilisi juhendeid ja õppematerjale programmi tulemusliku läbiviimise tagamiseks.
KüberPähkel on aastate jooksul arenenud, kajastades tehnoloogia kiire arengu ja ühiskondlike väljakutste muutumist:
2022. aasta: Keskendus põhilistele IT-terminitele, juhtumite analüüsile ja emojide tundmisele, tutvustades õppijatele digitaalse maailma keelt ja kultuuri.
2023. aasta: Laiendas fookust tehisintellekti teemadele, süvendades eetiliste küsimuste käsitlemist ja tuues sisse keerukamaid tehnilisi väljakutseid.
2024. aasta: Süvendas tehisintellekti eetika käsitlemist, lisades krüptograafia ja matemaatilised ülesanded ning rõhutades kriitilise mõtlemise oskuste arendamist.
KüberPähkli kaudu kogutud andmed ja kogemused moodustavad olulise osa Eesti digitaalse hariduse arengustrateegias. Programm aitab:
•Tuvastada noorte teadmiste lüngad ja tugevused
•Arendada välja tõhusaid õppemetoodikaid
•Toetada õpetajate professionaalset arengut
•Kujundada riiklikku hariduspoliitikat
Programmi kulminatsiooniks on põhjalik analüüs ja soovitused, mis aitavad kujundada tuleviku digitaalse hariduse suundi. Parimad osalejad saavad tunnustust ja võimaluse osaleda täiendavates arenguprogrammides, andes neile tõuke oma tuleviku kujundamiseks tehnoloogiamaailmas.
KüberPähkel esindab Eesti pühendumust kvaliteetsele digitaalsele haridusele ja näitab, kuidas süstemaatiline lähenemine võib kujundada terve põlvkonna suhtumist tehnoloogiasse ja selle vastutustundlikku kasutamist.