Colaborador en Proyecto de Diagnóstico y Asesoramiento Bibliotecario

Información General

Cargo o Función: Integrante de Equipo de Relevamiento y Consultoría Bibliotecaria

Institución: Biblioteca del Club de Ajedrez de La Plata

Período: 2012

Modalidad: Proyecto de Extensión y Colaboración Universitaria

Proyecto Coordinado por: Comisión de Estudiantes de Bibliotecología – Universidad Nacional de La Plata

Coordinación Operativa: María José Methol

Área de Desempeño: Diagnóstico Bibliotecario, Gestión de Información y Consultoría para Unidades de Información

Ubicación: Club de Ajedrez de La Plata, Calle 6 y Diagonal 73, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina


Presentación

Durante el año 2012 participé en un proyecto de relevamiento y asesoramiento técnico desarrollado en la Biblioteca del Club de Ajedrez de La Plata, en el marco de las actividades impulsadas por la Comisión de Estudiantes de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata.

La iniciativa formaba parte de una serie de intervenciones destinadas a colaborar con bibliotecas y centros documentales de distintas instituciones de la ciudad, brindando apoyo técnico para la organización, preservación y puesta en valor de sus colecciones.

La experiencia permitió trabajar sobre una colección especializada vinculada al ajedrez, integrada por libros, revistas, publicaciones periódicas y materiales históricos relacionados con la disciplina.


Propósito de la Función

Realizar un diagnóstico preliminar de la situación de la biblioteca y generar orientaciones técnicas que contribuyeran a mejorar la organización, conservación y accesibilidad de la colección.

Asimismo, identificar oportunidades de desarrollo institucional y fuentes de apoyo que facilitaran futuras acciones de fortalecimiento bibliotecario.


Principales Responsabilidades


Actividades Realizadas

Relevamiento Institucional

Evaluación de Espacios y Equipamiento

Análisis de la Colección

La colección se encontraba compuesta principalmente por:

Se analizaron las características generales de estos materiales con el fin de identificar posibles estrategias de organización y acceso.

Orientación para el Desarrollo Institucional

Trabajo Colaborativo


Características de la Experiencia

A diferencia de otras intervenciones desarrolladas en bibliotecas populares o comunitarias, esta experiencia se centró en una colección temática especializada vinculada al mundo del ajedrez.

La participación estuvo orientada principalmente al análisis institucional y a la generación de recomendaciones para el desarrollo futuro de la biblioteca, más que a la ejecución de procesos técnicos específicos.

Por este motivo, la experiencia tuvo un fuerte componente de observación, diagnóstico y consultoría, permitiendo comprender los desafíos que enfrentan las organizaciones culturales y deportivas en la gestión de sus recursos documentales.


Competencias Desarrolladas

Técnicas

Organizacionales

Interpersonales


Logros y Aprendizajes

La experiencia permitió conocer el funcionamiento de una colección especializada vinculada al ámbito deportivo y cultural, ampliando la comprensión sobre los distintos modelos de bibliotecas y centros documentales existentes en organizaciones de la sociedad civil.

Asimismo, posibilitó adquirir experiencia en tareas de diagnóstico institucional, evaluación de recursos y localización de información estratégica para el desarrollo de proyectos, incluyendo la identificación de programas de subsidios y oportunidades de fortalecimiento institucional.

El trabajo realizado aportó herramientas para comprender la importancia de la planificación, la gestión de recursos y el asesoramiento técnico en procesos de mejora organizacional dentro de bibliotecas y centros de documentación especializados.


Palabras Clave

Bibliotecología · Consultoría Bibliotecaria · Diagnóstico Institucional · Club de Ajedrez de La Plata · Bibliotecas Especializadas · Gestión de Información · Relevamiento Bibliotecario · Conservación Preventiva · Desarrollo Institucional · Subsidios Culturales · Evaluación de Colecciones · Extensión Universitaria