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Ofrecer distintas posibilidades de ocio, de aprendizaje y de entretenimiento, incluyendo a tod@s y respetando la participación voluntaria.
ASÍ NOS MONTAMOS LOS RECREOS EN EL CRA MAESTRAZGO-GÚDAR
MOSQUERUELA (Cabecera del CRA)
Al tener un mayor número de alumnos precisa de un sistema logístico mayor, para que todos puedan disfrutar de los espacios y juegos que se proponen.
RECREOS ACTIVOS E INCLUSIVOS 25_26.docxOFERTA DE JUEGOS Y MÉTODO PARA APUNTARSE
OFERTA DE JUEGOS Y MÉTODO PARA APUNTARSE
Todos los lunes, en el recreo, el alumnado se apuntan a lo que les apetece jugar esa semana, para que tod@s tengan las mismas oportunidades cada semana comienza una clase distinta apuntándose.
TABLA DE REGISTRO DIARIA Y MATERIAL NECESARIO
CÓDIGO DE COLORES
CÓDIGO DE COLORES
Los alumnos de cada ciclo apuntan su nombre de un color diferente:
1er ciclo (verde, este primer trimestre no les hacemos apuntarse pueden ir donde quieran para que vean todas las opciones).
2º ciclo (se apuntan de azul), 3er ciclo (de rojo) y la ESO (de negro).
PARKING
PARKING
PARA INFANTIL
PALAS
PALAS
PARA INFANTIL
MATERIAL
MATERIAL
En este armario tienen todo el material necesario.
El encargado (alumn@ que se apuntó en primer lugar al juego ese día) es el que lleva y trae el material"
AQUÍ PODÉIS VER ALGUNAS FOTOGRAFÍAS DEL ALUMANDO PRACTICANDO ALGÚN JUEGO/DEPORTE
PADEL
FRONTÓN
COMBAS / LIBRE
RÁPIDO
PATIO 1:
Circo / EL 21 y KO / Datchball
EL 21
¡QUÉ LLUEVE!
PUES A BAILAR
RESTOS DE LOCALIDADES
VALDERINARES
En esta localidad han decidido que cada día sea un alumno el que elige a qué jugar
Os dejo algunas fotografías de la elección de uno de los cuatro alumnos de esta localidad:
PUERTOMINGALVO Y LINARES DE MORA
En estas dos localidades se han preparado cajas con materiales y se aprovechan los recursos del entorno para que el alumnado juegue a lo que desee
LO MÁS DIVERTIDO ES JUGAR CON NUESTROS COMPAÑER@S
PARA FINAL DE TRIMESTRE SE PREVÉ CAMPEONATOS DE ALUMNOS CONTRA PROFESORES
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