Actividad 2
30/08/23 Actividad 2: Investigación y propuesta:
¿Qué es el Conectivismo y aprendizaje en Redes?
Antecedentes del Conectivismo.
Ejemplos de como se da el aprendizaje en redes con el conectivismo.
Niveles de aprendizaje para el conectivismo.
Como utilizar el conectivismo para promover el aprendizaje en los estudiantes de secundaria en su jornada de práctica.
Entrega en plataforma, a través de un link. Con su portada, citas mínimo dos y aportaciones propias en cada uno de los puntos. Las referencias van al final con el nombre de la página y año de publicación e integración del link.
Actividad 4
Bases teóricas del conectivismo y su impacto en el aprendizaje
Autor: Kevin Fernando Silva Avila
Son las herramientas digitales que nos facilita la comunicación entre personas como el facebook, twitter, instagram entre otros además, de facilitar la investigación de cierto trabajo a través del internet.
Es el uso que se plantea usar con las tecnologías enfocado principalmente en lo pedagógico, para facilitar el conocimiento de los alumnos dirigiéndolos a un aprendizaje significado con ayuda de esta. Por ejemplo, utilizarlos para poner un video o algún juego para apoyar en la retroalimentación de los temas.
Propone un aprendizaje más autonomo para la sociedad, que esten más conectados con el uso de las tecnologia y que la aprovechen, un ejemplo es el tiktok, la creación de un podcast o un canal de youtube.
Proceso por el cual una persona pueden aprender el uso correcto de las nuevas tecnologías o funciones de estas, por ejemplo manejas las computadoras, celulares o las distintas aplicaciones que nos ofrecen.
Es una teoría de aprendizaje que principalmente busca que los estudiantes apliquen el uso de las tecnologías en el ámbito pedagógico. ejemplo: al realizar presentaciónes, investigaciones o un repositorio digital.
Son las creencias o costumbres de un conjunto de personas, que se pueden generar con la implementación de las tecnologías, como puede ser tanto lo bueno y lo malo, un ejemplo es que algunas personas creen que por usas consecutivamente las tecnologias pueden generar malformaciones en los dedos o genera algun tipo de dependencia hacia estas tecnologia.
ANALISIS DE LOS PODCAST DE LOS EQUIPOS
Redes neuronales influyen en ciertos comportamiento y caracteres que nos ayudan a representar el cerebro humano. Son para un modelo simplificado, que funciona a través de un numero simplificado, inspirado en el funcionamiento del cerebro humano a través de la repetición. Como IA impactarían con las redes neuronales, encontraos nodos, capas de entrada y oculta donde se procesa la información y se manda los datos.
Algoritmos e IA nos pueden serven para la educación, un ejemplo puede ser que cuando hubo pandemia, se implementaron aún más las tecnologías y debimos adaptarnos a manejar en cierto tiempo, además que en las planeaciones nos facilita en generar actividades para que los alumnos aprendan.
La tecnología nos puede superar con 2 constantes, la tecnología está ocasionando el uso indispensable en la tecnología ya que los niños ya están acostumbrados y atrae más la atención a los estudiantes y de cierta manera nos limitan a tener que implementarlas.
Se entiende como una teoría de aprendizaje como la tecnología influye en la sociedad, orienta a los estudiantes, seleccionar la información y distribuirla a los alumnos. Compartir información y conocimiento con los demás y con ello aprenden como mediadores.
Como emplearlo, es el familiarizar a los alumnos como ejercicios de investigar, publicar, y comentar lo visto, crear bloogers etc.
Característica nace de la creación de un autor, se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento y Esta teoría tiene su origen en la Escuela de la Gestalt.
Menciona que el conocimiento se compone de una red para facilitar el aprendizaje. El conectivismo existe 3 punto para conocer esta causa: es la integración de los principios explorados por la teoría del caos, redes neuronales, aprendizaje, que ocurre sin el control del individuo y la inclusión de la tecnología.
Que es el conectivismo, para explicar el efecto que a tenido en la sociedad, más que nada la explicación de y los aprendizajes que no se encuentran al control del individuo y por último la inclusión de la tecnología.
Como nueva información deja absoluta a la anterior y el cómo el docente proporciona la información para los alumnos de acuerdo a fuentes confiables y su ves seleccionar la información más importante de las demás.
Nos permite un aprendizaje más interactivo y favorecido, donde los estudiantes aprende a distancia y una amplia información, Tecnologías digitales permite trabajar más en equipo y de forma colaborativa, y permite hacer un cambio en las tecnologías. Es considerado un proceso que ocurre a través de aspectos cambiantes, dado que no están al control del individuo.
Dialogo horizontal
Nivel uno familiarización, uno aprende las cosas y las recuerda
¿Cuál es la característica?
Constatar opiniones con el fin de llegar a un conocimiento
Conectividad engloba la idea de obtener información a través de otros a través de la red.
Actualmente la tecnología se ha convertido en algo muy importante en la adquisición del conocimiento estando muy inerte dentro del aprendizaje para ello existen 2 enfoques los cuales son los entornos personales y virtuales.
Principalmente los entornos personales son aquellos servicios, herramientas que son utilizadas para alcanzar metas u objetivos establecidos en cuanto a su aprendizaje. Mientras que el entorno virtual son plataformas empleadas para transmitir conocimientos, ya sea creando o compartiendo contenidos digitales. Como por ejemplo todos hemos utilizado plataformas como Youtube, Google, Drive, entre otros.
Es un proceso en el cual es sujeto a través de la experiencia construye conocimiento modificando sus esquemas. Constituyen la infraestructura de la red proporcionando nuevos espacios para el intercambio de información. (Busca integrar y globalizar para conocer el todo)
Objetivo, constituye la infraestructura para red y fomentar el aprendizaje para relacionarse a través de los campos de perfeccionamiento. Y permite fomentar el conocimiento pro la interacción y nuevos espacios de concomimientos a través de nuevos métodos de aprendizaje.
Permite una flexibilidad de horario, ritmos estables y aprendizaje en línea. Cuando la tecnología se integra los alumnos desarrollaran un amor por la tecnología, laos decentes pueden aprovechar su uso para la adquisición de competencias.
La tecnología transforma la enseñanza cambiando cómo, cuándo y dónde aprenden los estudiantes, al tiempo que los capacita en cada etapa de su proceso. La tecnología transforma la enseñanza cambiando cómo, cuándo y dónde aprenden los estudiantes, al tiempo que los capacita en cada etapa de su proceso.
Actualmente la tecnología a propiciado su uso y aplicación en las escuelas dado a que se han llegado a implementar mas su uso indispensable para poder hacer que los alumnos aprendan los aprendizajes y conocimientos necesarios como lo son las plataformas web, videos de YouTube, aplicaciones educativas, entre otras cosas.
